小学一年级语文试卷集锦

小学一年级语文试卷集锦篇1

　　小白兔去度假

　　试题设计*苏南京吴善虎

　　小白兔想到外婆家去度假，一路上要穿过一条小河、一片树林，还要翻过一座山，路途遥远，兔妈妈不大放心，但她又想通过这次度假来锻炼锻炼小白兔。于是出门前，兔妈妈送给小白兔四个锦囊，并一再叮嘱他适时拆开相应的锦囊能指导他安全的到达外婆家。

　　妈妈说从家出发时要拆开第一个锦囊，小白兔小心地把第一个锦囊拆开--

　　一、我能给下列汉字选择正确的读音。

　　俊（jùnzùn）拂（fúfuó）秆（gāngǎn）殊（shūzhǔ）

　　濒（pínbīn）劣（lüèliè）弦（xuánxián）诲（huǐhiù）

　　二、我能根据拼音写出词语。

　　Zēngtiānǒuěrpíláoruìshìbēicǎn

　　dīngzhǔshúxīxiànmùyuángùfènnù

　　三、我能区别这些字还能用它们组词呢。

　　复（）裁（）响（）即（）

　　腹（）载（）晌（）既（）

　　四、我能在括号里填上合适的词语

　　()的小燕子（）的眼睛

　　()地观察（）地鼓掌

　　按照锦囊上的提示，小白兔顺利地来到了小河边，他又拆开了第二个锦囊--

　　五、我能仿照句子写句子。

　　高大的橡树就像一名挺立在路旁的哨兵。

　　蒲公英仿佛降落伞飘扬在天空中。

　　六、我的收藏夹（按原文填空）：

　　1、穿花夹蝶深深见，。点水蜻蜓点点飞。

　　2、青的草，绿的叶，各*鲜艳的花，，都像赶集似的聚拢来。

　　3、，鸟笼里飞不出雄鹰。。花盆里长不出苍松

　　4、等闲识得东风面，。万紫千红总是春。

　　不知不觉，小白兔过了河，展现在他面前的是一片碧绿的大树林，应该拆第三个锦囊了，小白兔想着，手就拆了起来--

　　七、阅读短文，回答问题。

　　（一）荷花（片断）

　　（）有的才展开两三片花瓣儿。（）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（）有的花瓣儿全展开了，露出了黄*的小莲蓬。（）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要似的。（）白荷花在这些大圆盘之间出来。

　　1、请把以上几句话按课文中的顺序排列，在括号里填上序号。

　　2、请在文中方框内填上合适的词语。

　　3、请画出文中的一个比喻句。

　　4、我能照样子写词语。

　　挨挨挤挤

　　5、短文生动地描绘了白荷花的、、三种形态。

　　大象想做一条裤子，用长鼻子卷着(zháozhe)一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了*熊。

　　*熊说什么事把你急成这样

　　大象说我想做条裤子可是自己不会做

　　*熊［满意得意］地说：“这很［简单简略］，我比您巧得多，我给您做吧！”

　　*熊接过布，很快就裁(cháicái)完了。他越看越肥，［使便］用剪子把裤［脚腿］剪瘦了点儿。做成以后，他把裤子穿在自［己已］的身上，看了看，还是肥。他自言自语地说：“这裤子怎么肥得像水桶，还得(déděi)往下剪。”*熊［脱拖］下裤子剪了又剪，去了又去，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。”

　　*熊捧着做好的裤子，十分得意地向大象家里走去。

　　1、在文前横线上给短文加个题目。

　　2、划掉()中不正确的音节。

　　3、划去［］中用得不对的字、词。

　　4、给第二、三自然段加标点。

　　5、你喜欢*熊吗？为什么？

　　穿过大树林，来到大山脚下，小白兔开心极了，只剩下最后一个锦囊了，很快就要到外婆家了，他迫不及待地拆开了第四个锦囊--

　　八、作文：同学们，*熊碰见大象后会发生什么事呢？请你展开你的想象然后动笔写下来。

　　参考*：

　　一、俊Jùn、拂fú、秆gān、殊shū、濒bīn、劣liè、弦xián、诲huǐ

　　二、增添偶尔舞蹈疲劳瑞士悲惨叮嘱熟悉羡慕缘故愤怒

　　三、（略）

　　四、（略）

　　五、（略）

　　六、1、点水蜻蜓点点飞2、都像赶集似的聚拢来3、花盆里长不出苍松4、万紫千红总是春

　　七、（一）1、31452；2、破裂冒；3、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘；4、略；5、全开、半开、花骨朵

　　1、大象和*熊

　　2、不正确的音节：zháocháidé

　　3、用得不对的字、词：满意简略使脚已拖

　　4、给第二、三自然段加标点。：“？”：“，。”

　　5、要点：不喜欢，原因：自以为是。

　　同学们，让我们认真答题，对自己这半学期的学习情况作一次小结。老师和父母们都期待着你们精*的表现！

　　一、看准拼音，用钢笔写好汉字（21分）

　　yúkuàicídiǎnshēnɡyīnzhěnɡtǐshūsònɡ

　　ránshāoyōuyánɡzhànlánchuānɡliánrónɡqíu

　　shípǐnfánɡzhǐyáohuànɡqīnlüèjiànyì

　　yìwèishēnchánɡxīnkuànɡshényíhúzuòfēiwéi

　　二、看清字音或字形后再给它们组词（15分）

　　洒（）径（）异（）铃（）绵（）

　　酒（）经（）导（）岭（）棉（）

　　建（）惑（）访（）仍（）议（）

　　健（）感（）防（）扔（）设（）

　　shì()zhuǎn()bó()mó()jiǎ()

　　似转泊磨假

　　sì()zhuàn()pō()mò()jià()

　　三、将下列词语补充完整，让它们更好听（12分）

　　根（）固（）玉（）琼（）（）风（）浪

　　老（）识（）错（）有（）（）奔（）突

　　（）不（）待（）作（）为（）相开（）

　　柳丝（）（）惊（）拍（）（）（）斑斓

　　四、根据意思写词语（7分）

　　1.山倒塌，地裂开，形容声势巨大。（）

　　2.比喻挑起事端或进行破坏活动。（）

　　3.因伤感、烦闷或痛苦而发出叹息的声音。（）

　　4.接连不断，有起有伏。（）

　　5.船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利。（）

　　6.比喻人多而没有领头的情况。（）

　　7.弯曲的小路通向深远、僻静的地方。（）

　　五、用上下面的词语说上一句精*的话，并把它写下来（3分）

　　1.宛如

　　2.不仅。。。。。。而且。。。。。。

　　3.只有。。。。。。才。。。。。。

　　六、想一想课文内容后填好下面的横线（15分）

　　1.通过学习，现在我认识了的北大荒，的西湖和的拉萨；还认识了的哪吒，的布鲁斯王子和的越王勾践。（3分）

　　2.《让我们荡起双桨》是我国著名的词作家写的一篇反映我们生活的诗词；《山行》一诗表达了作者对秋天的之情，而《枫桥夜泊》则表达了作者心中的之情。萧萧梧叶送寒声，。这是《》中的诗句。（4分）

　　3.《山行》这首诗的后两句是：，。其中“坐”的意思是：，“于”的意思是：。

　　《枫桥夜泊》中作者所见到的景物有：落月、、和寒山寺。而作者听到的声音有：和。（4分）

　　4.《北大荒的秋天》一课主要从、和三个方面描写了北大荒秋天的美景。素有“人间天堂”的美称。古代的许多文人都曾写下赞美西湖的诗句。其中我印象最深的是，

　　。而“掬一捧蓝天可以洗脸”则是人们对的赞美。那儿的天空有什么样的特点？。（4分）

　　七、阅读短文，回答问题（17分）

　　（友情提醒：一定要看清每一小题的要求后再答题）

　　围绕着西湖的是一圈树木织成的绿*镶边。十里明湖中，葱绿的孤山显得格外秀美典雅。孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像是两条绿*的绸带，轻柔地漂浮在碧水之上。湖心的三个小岛--小瀛洲、湖心亭、阮公墩，掩映在绿树丛中。明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！

　　1.用横线将短文中描写白堤和苏堤的句子画下来。（1分）

　　2.短文共有句话。按照的顺序分别介绍了湖边的树木、

　　、白堤和苏堤、等景*。（2分）

　　3.西湖中的白堤和苏堤分别和历史上的两个大诗人有关。他们分别是：

　　、。（2分）

　　4.将下面的句子换一个说法，让它的意思不变。（2分）

　　在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢？

　　校园里有一棵老槐树，高大、粗壮。说它高大，一点也不过分，它的树梢快要碰到三层楼的楼顶了。说它粗壮，确实够惊人的，它那灰褐*的树干，两个小朋友也合抱不过来。那笔直的树干撑起巨大的树冠，活像一把张开的绿*大伞。茂密的树叶把阳光遮得严严实实，同学们最爱在大树下游戏、玩耍。一阵阵风吹过树梢，树叶哗啦啦地响，似乎老槐树也同我们一起发出了欢笑。

　　1.写近义词（2分）

　　确实--（）似乎--（）

　　2.在文章中找出下面词语的反义词（2分）

　　矮小--（）稀疏--（）

　　3.校园的老槐树有多高？有多粗？（2分）

　　4.短文是围绕哪一句话来写的？请用横线画出来。（1分）

　　5.找出文中的比喻句，用波浪线将它画出来。你能仿照它也写一个比喻句吗？（3分）

　　八、小作家园地：（10分）

　　在一个快要干涸的浅水沟里，有条鲤鱼快要死了。他知道，无情的太阳马上就会把这点可怜的水晒干，自己的生命也即将结束了。

　　这时，沟旁的路上走过来一个人。。。。。。。

　　（先把横线上的题目补充完整，然后再想一想接下来的故事会怎样发展。请你接着往下写一写，看谁写得最生动，最有趣）

　　姓名班级得分

　　一、看拼音写词语。（12分）

　　yúkuàihuánràoránshāoyǎnyìng

　　chuāngliánróngqiúfángzhǐqīnlüè

　　zhěnduànchácídiǎnxíngtàigèyì

　　二、辨字组词。（16分）

　　岭()船()泊()麦()

　　铃()般()迫()表()

　　防()状()效()底()

　　访()壮()郊()抵()

　　三、多音字组词。（8分）

　　zhuǎn()gān()jī()zāng()

　　转干几脏

　　zhuàn()gàn()jǐ()zàng()

　　四、用横线给带点字选择正确的读音。（4分）

　　波浪（pōbō）似乎（sìshì）*勤（qínqíng）因为（wéiwèi）

　　五、把成语补充完整（7分）。

　　（）日当空（）不（）待（）薪（）胆转（）为（）

　　惊（）拍岸群（）无（）（）相（）放（）作（）为

　　六、按要求改写句子。（8分）

　　1.经过几天的训练，终于学会打篮球了。（修改病句）

　　2.西湖很美。（改感叹句）

　　3.平静的湖面，真是美丽极了。（改比喻句）

　　4.秋天来了。（把句子写具体）

　　七、按课文内容填空。（12分）

　　1.《山行》是（）诗人（）写的，能表现他喜欢深秋枫林的诗句是，。

　　2.拉萨是有名的““。那里的天空总是那么、

　　好像用清水洗过的一样。

　　3.土地爷爷送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子，他们分别是怎么处理的呢？

　　小猪，小牛，小猴。你从这个故事中懂得了道理。

　　八、学写留言条。（5分）

　　今天（11月3日），李力

　　生病了，王明到李力家通知李力

　　星期天上美术班要带水*笔和画

　　板，可李力不在家，请你替王明

　　给李力写一张留言条。

　　九、阅读短文，完成练习。（28分）

　　原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声；挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

　　生活在这里的人，喜欢用”“来赞美遍地金黄的九月，这里的、山岭、、连同那茫茫的草甸子，都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

　　1.在横线上填上合适的词句。（3分）

　　2.照样子写词语。(3分)沉甸甸

　　3.短文第一段是围绕哪一句话写的？请你用横线画出来。（2分）

　　4.用”﹏﹏“画出文中的比喻句。（2分）

　　5.短文第一段是从、、这几个方面写出了原野的热闹非凡。（3分）

　　6.写话练习。

　　请你仿照短文第一段总分的写法，把下列文章补充完整。（15分）

　　下课了，校园里顿时热闹了起来。

　　班别：姓名：座号得分：

　　第一部分基础积累与运用（40分）

　　一、我会看拼音，写词语。（5分）

　　jùnqiàobēicǎnshúxībìlǜdīnɡzhǔ

　　二、选择正确的读音，在下面画上““。（3分）

　　羊圈（juànquān）下降（xiánɡjiànɡ）教诲（huìhuǐ）

　　三、给下列各字加上不同的偏旁，变成新字，再组词。（4分）

　　良（）（）方（）（）

　　平（）（）宾（）（）

　　四、把下面的词语补充完整，并找样子写词语。（4分）

　　群芳（）亡羊（）皓月（）专心（）

　　例：挨挨挤挤

　　又尖又长

　　五、在下面的括号里填上合适的词。（3分）

　　光*夺目的（）聚精会神地（）和颜悦*地（）

　　时间过得（）一（）金光一（）大风

　　六、在括号里填上相反的词。（3分）

　　攻（）爱（）吞（）

　　成功（）喜欢（）马虎（）

　　七、选词填空。（4分）

　　发明发展发现

　　1、你难道没（）这座城市的（）变化吗？

　　2、叔叔这项（）已经申请了专利。

　　不但。。。。。。而且。。。。。。因为。。。。。。所以。。。。。。如果。。。。。。就。。。。。。

　　1、大雁（）受过箭伤，（）飞得慢。

　　2、（）少年不努力学习，将来（）会后悔。

　　八、照样子改句子。（2分）

　　1、例：我打破了家里的花瓶。

　　家里的花瓶被我打破了。

　　爷爷找到了迷路的孩子。

　　2、例：这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

　　这恰好表明有数不尽的骆驼。

　　这不是伟大的奇观吗？

　　九、选择恰当的句子连线。（5分）

　　穿花蛱蝶深深见寸金难买寸光*

　　亲身下河知深浅点水蜻蜓款款飞

　　一寸光*一寸金*在薄处裂

　　少壮不努力亲口尝梨知*甜

　　绳在细处断老大徒悲伤

　　十、我会默写一首本学期自己喜欢的描写春天的古诗。（4分）

　　十一、小练笔：（3分）

　　春天的花朵开得多美呀！我要用几句话写一写自己喜欢的一种花。

　　第二部分阅读积累与运用（30分）

　　（一）认真阅读《荷花》选段，回答问题。（15分）

　　我忽然觉得自己仿佛（fúfó）就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩（piànpiān）起舞，雪白的衣裳随风（飘荡飘动）。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了。我（停止制止）了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我昨夜做的好梦。。。。。。

　　过了一会，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

　　1、在文中的括号里选择正确的拼音和词语，在括号里打”√“。（2分）

　　2、用”“画出文中的一句比喻句，并仿写一句比喻句。（3分）

　　写比喻句：

　　3、在文中有一个AABC式的词语（翩翩起舞），请你学着写两个这样的词。（2分）

　　4、请写一句赞美荷花的话。（2分）

　　5、如果你是池中的一朵荷花，会看到、听到、想到什么？写下来。（3分）

　　6、文中有许多优美的句子，其中我最喜欢的一句是：

　　。（3分）

　　(二)、阅读下面的短文，并完成问题。（15分）

　　有一种鸟，长得并不美丽，飞翔的本领也并不高超，但它有一种特殊的本领，就是会啄食躲在树干里的害虫，这种鸟叫啄木鸟。

　　啄木鸟能啄食躲在树干里的害虫，主要靠它有一张长长的大嘴。这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。它又有一个长长的舌头，特别是舌头的尖端有一个倒钩，舌头伸出去能将隐蔽在树干深处的虫儿钩出来。除了这张嘴外，啄木鸟还有另外一些特点：它的脚有四个足趾，能前后分开，容易攀牢在树上；它的尾巴很坚硬，它在树上凿孔时，就利用这坚硬的尾巴撑住树干，像坐在椅子上一样平稳。

　　啄木鸟正是因为有这样特殊的身体结构，所以啄虫的本领很大。

　　1、给短文加一个恰当的题目，写在上面的横线上。（2分）

　　2、从短文中找出下列词语的近义词。（4分）

　　特别（）顽强（）隐蔽（）锐利（）

　　3、我知道”这张大嘴是棱角形的，像一把锋利的凿子，能在树干上凿洞。“这句话是句，把比作。（3分）

　　4、找出能概括这篇短文意思的一个句子（文章的中心句），用”“画出来。（2分）

　　5、我能根据要求填表。（4分）

　　名称

　　特点

　　作用

　　嘴

　　舌

　　脚

　　尾

　　第三部分习作（30分）

　　题目：我爱。

　　要求：1、把题目补充完整，可以是人，可以是景物，动植物，也可以是活动的名称。

　　2、注意写出”我“为什么要”爱它“。

　　3、语句要通顺，内容要具体，字数不少于250字。

　　一、金耳朵。听老师读一段话，然后填空。

　　１、蓝*的（），是珊瑚的家。黑*的（）是大雨的家。深深的（）是石油的家。

　　２、春姑娘来了，她用暖和的（）唤醒了沉睡的大地。她用蒙蒙的（），使大地的万物恢复了（）。

　　二、这些学过的字你肯定记得，快来写写看。

　　cuìlǜjùnxiùzhúgānhòuhuǐ

　　diànshìgānkǔwánpíxiǎoxī

　　三、给我加一部分组成新字，再组词，快来帮帮忙！

　　乙＿（）竟＿（）

　　平＿（）龙＿（）

　　令＿（）虫＿（）

　　夹＿（）欠＿（）

　　四、给我选个正确的朋友，你一定行！

　　１、做作坐座

　　（）业（）客（）位（）下

　　２、在再

　　（）见（）来现（）正（）

　　五、请把和我意思相反的词语写出来。

　　长-（）是-（）

　　高-（）降-（）

　　明亮-（）寒冷-（）

　　高兴-（）富有-（）

　　六、填上合适的词语。

　　（）的野兽（）的山羊

　　（）的猴子（）的蜜蜂

　　（）地看书（）地跳舞

　　（）地下棋（）地跑步

　　七、把下面的句子补充完整。

　　１、小明的铅笔盒丢了，他心里（）。２、天黑了，我一个人在家，心里感到（）。

　　八、阅读聪明屋。

　　我爱葵花

　　我爱葵花，因为它时时刻刻向着太阳。它不像别的花，在阳光的爱抚下，开出了那么美那么艳的花，可是，一有东西把阳光遮住了，就流泪了，就枯萎了，甚至倒在烂泥里，再也直不起腰来。如果谁遮住了投向葵花的阳光，它不懈怠，拼命地长啊长，直到越过障碍，见到阳光，才欢欣地端出一盘金黄的种子。

　　我爱葵花，它不像有些花那样娇艳。它不会撒娇，不会打扮，不去故意讨人喜欢。那些娇嫩的花嘲笑它说：“多么粗俗，多么不识时务！”葵花也不听，只是一个劲地往上长，直到把它的一切都奉献给阳光和生活在阳光的人们。

　　１、按照例子写词语。

　　例：时时刻刻

　　２、在括号里填上恰当的词语。

　　（）的阳光（）的生活

　　（）的种子（）的葵花

　　３、联系上下文选择最完整的解释，在后面的（）里画☆

　　１向日葵拼命地长啊长。（）

　　2、对花儿的嘲笑听也不听。（）

　　3、向日葵朴实无华，把自己的一切都献给了人们。（）

　　九、习作。（30分）

　　你喜欢什么小动物？请你把它的样子，它怎样的可爱用一段话写出来。要求：语句流利，正确使用标点符号。题目：我喜欢-------

小学一年级语文试卷集锦篇2

　　一年级第一学期语文试卷

　　一、抄写声母、韵母和音节。（8分）

　　uyimaiyeyaowwuanq

　　yinganggriiurzhiinnyun

　　二、读拼音写汉字，看谁写得工整、正确。（22分）

　　shísìzhèngmiànchūnfēngchūláiyúmǐxiāng

　　diǎntóukànjiànhuàbǐwénmínghuāguǒxiāng

　　三、在正确的读音后面“√”。（5分）

　　péng()liǎng()yiě()shēn()shǒu()

　　pén()niǎng()yě()shēng()shuǒ()

　　四、比一比，组成词语。（12分）

　　友（）他（）两（）向（）鸟（）方（）

　　有（）地（）面（）同（）马（）万（）

　　五、照样子，写反义词。（7分）

　　下—（上）后—（）火—（）关—（）

　　来—（）有—（）小—（）左—（）

　　六、各写出两个偏旁相同的字。（8分）

　　艹：____、____亻：____、____口：____、____禾：____、____

　　七、读一读，把小动物抄在下面的“—”上。（4分）

　　小草小猫一定小鸡许多小鸭捉（zhuō）虫青蛙

　　____________________________________________________________

　　八、照样子，给字加上偏旁，组成一个新字。（5分）

　　门—（们）十—（）口—（）子—（）巴—（）木—（）

　　九、把下面的词语连成句子写下来。（6分）

　　1、他画画正在毛笔用

　　________________________________________

　　2、朋友的我是小明

　　3、天边(biān)飞来鸟儿从了

　　十、把下面的句子补充完整，不会写的字可以写拼音，（8分）

　　1、____________学会了__________________________

　　2、______________有____________________________

　　3、_________和_________一同____________________

　　4、妈妈给（gěi）我____________________________________

　　十一、选词填空（8分）。

　　1、一头一只一匹

　　水中有（）牛，山上有（）马和（）羊。

　　2、禾出吃画点

　　他（）来了。地里长了（）苗。老公公不（）吃水果。小马（）月牙。明明向我（）头。

　　十二、根据课文内容，在括号里填上汉字。（7分）

　　1、（）种玉米，收到很多（）；小猫种（），想收到很多（）。

　　2、小文看了看，（）了。明明（）也没说，走过去，（）了水龙头。

　　六年级试卷：钱东中心小学2024学年度第一学期六年级语文第一单元质量检测试卷

　　一、拼音。（7分）

　　1、读拼音，写汉字。（4分）

　　xiafázhangzōng

　　无（）竹（）屏（）（）合

　　2、多音字组词。（3分）

　　恶教乐

　　二、字、词。（24分）

　　1、比一比，组词。（4分）

　　瞻（）潮（）瑕（）讯（）

　　檐（）嘲（）暇（）迅（）

　　2、左右两边的词怎样搭配才合适，用线连起来。（5分）

　　增长光*晴朗的声音

　　增进生活晶莹的阳光

　　增添友谊柔和的天空

　　改善方法慈祥的露珠

　　改变见识清脆的面庞

　　3、把下面的词语补充完整。（6分）

　　连（）不断身临其（）盛气（）人

　　波（）壮阔兴国安（）峰（）雄伟

　　4、照样子填上反义词，组成词语。（4分）

　　例：弄（巧）成（拙）

　　喜（）厌（）争（）恐（）

　　（）惊（）怪出（）入（）

　　5、下列词语中加点的字有几种解释，在你认为最恰当的解释上打“√”。（2分）

　　（1）检阅①看②查看③经历、经过

　　（2）疾驰①疾病②痛苦③痛恨④速度快

　　6、选词填空。（3分）

　　夸奖夸耀

　　（1）吕明课余时间给我补课，老师在班上（）了他。

　　（2）他一有成绩，就沾沾自喜，到处（）自己，这样做不好。

　　如果……就不但……而且因为……所以

　　虽然……但是只在……才宁可……也

　　（1）（）有*的坚强领导，（）现代化建设事业才取得了伟大成就。

　　（2）刘胡兰（）牺牲自己，（）不向敌人屈服。

　　（3）（）在社会主义新*，劳动*（）能当家做主。

　　（4）周老师（）关心我们，（）关心我们的生活。

　　三、句子。（11分）

　　1、判断题。下面句子的说法对的打“√”，错的打“×”。（4分）

　　（1）“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山”这句话意思是说泰山、香山都不如桂林的山美。

　　（2）《狱中联欢》一文描述了*战争时期我们的*前辈所进行的狱中斗争。（）

　　（3）《墨梅》是一首题画诗，《竹石》也是一首题画诗。（）

　　（4）“我们游览漓*，就像走进了一幅连绵不断的画卷。”是一个比喻句。（）

　　2、修改病句。（3分）

　　（1）*叔叔助人为乐的精神。

　　（2）一切任何困难都难不倒我。

　　（3）这学期我们班差不多根本没有不及格的。

　　3、按要求改写句子。（2分）

　　（1）改成反问句。我们不能被困难吓倒。

　　（2）改成比喻句。广场上的人非常多。

　　4、读下面的句子，加上标点符号。（2分）

　　（1）漓*的水真静啊静得让你感觉不到它在流动漓*的水真清啊清得可以看见*底的沙石漓*的水真绿啊绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。

　　四、阅读。（32分）

　　1、课文阅读填空。（14分）

　　（1）人们都说：“”我们乘着木船在漓*上，来桂林的山水。（3分）

　　（2）这样的山着这样的水，这样的水着这样的山，再加上空中，山间，*上，让你感到像是走进了的画卷。（5分）

　　（3）游览大兴安岭，作者的感受可概括为四个字：、。（2分）

　　（4）不要人夸，只留清气。这两句的意思是：

　　（3分）

　　（5）稀世珍宝银杉又被称为“”。（1分）

　　2、读下面一段话，完成统习。（5分）

　　到了秋天，这老柿子树更可爱。巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和他的老伙伴——大枫树比美，看准红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光。一眼望去，圆溜溜的柿子，像许许多多的红灯笼挂满枝头。你想，老枫树哪有这一手呢？到了这个季节，我和小伙伴每天放学后，连饭也顾不得吃，就攀上树去摘那又红又软的柿子吃，提起柿子，可真有意思。如果你爬上树，前后左右许多红彤彤的小灯笼，会将你的小脸儿映得通红。（）你伸伸手，（）可以毫不费力地摘下你最爱的红柿子。

　　（1）在文中括号内填入合适的关联词语。（1分）

　　（2）用“——”画出文中的一个比喻句。（1分）

　　（3）“到了秋天，这老柿树更可爱”这句话在这一段话中起什么作用？（1分）

　　（4）作者从哪几方面描写柿子最可爱？（2分）

　　3、阅读短文，完成文后作业。（13分）

　　船过三峡

　　从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长*三峡。

　　三峡的山好奇啊。夔门像*砍剑劈，笔直douqiao()，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！

　　山峡的水好急啊，长*像野马奔腾，嘶鸣吼叫。*水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

　　三峡的船好险啊。*水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来……

　　啊，百里山峡，好一幅百里山水画！

　　我更喜欢三峡中的神女峰。

　　那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上*簪子，身上拖绿*长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。

　　从前，有个渔民在*中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入*中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

　　多美的神女峰，多shanliang()的姑娘！我们的大轮船顺*而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！

　　作业：

　　１、看拼音写词语，填在文中（）里。（2分）

　　２、“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，除部首外还有（）画。（2分）

　　3、这篇文章第＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿自然段的结构是相同的，都采用了＿＿＿＿结构方式，写出了三个方面的内容；一是＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿，三是＿＿＿＿＿＿＿，（用两个字概括）全文通过对三峡＿＿＿＿的描绘，反映了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。（5分）

　　4、文中的过渡句是＿＿＿＿＿，它所起的作用是＿＿＿＿＿（2分）

　　5、“”是文中的一个比喻句，这个比喻是把比作（2分）

　　五、作文。（24分）

　　的老师

　　要求；将题目补充完整，写一篇300字以上的记叙文。

　　一年级试卷：2024学年一年级语文第一学期期终考查卷

　　（40分钟完卷）

　　一（）班姓名学号得分

　　-卷面书写：5%

　　一、读一读，把声母相同的字写在一起。12%

　　zh

　　ch

　　sh

　　二、看拼音写笔画和部首。8%

　　hénɡzhéɡōupiězhépiědiǎn

　　héngzhéhénɡɡōufǎnquǎnpánɡ

　　fǎnwénpánɡlìzìpánɡ

　　三、看拼音写词语。16%

　　shuǐniǎonónɡmínxiězìkànjiàn

　　xǐshǒuàiɡuóyuèliànɡfànɡxué

　　四、照样子，用两个字合成一个字。7%

　　（鱼）—（羊）→（鲜）（日）—（）→（）

　　（）—（火）→（）（）—（）→（）

　　五、写出下面部首的字。8%

　　亻----（）（）扌----（）（）

　　氵----（）（）口----（）（）

　　六、照样子，填表格。9%

　　字共几笔第四笔组词字共几笔第九笔组词

　　农6农民旗

　　这理

　　七、填上合适的词。8%

　　小小的（）蓝蓝的（）

　　闪闪的（）红红的（）

　　八、词语搭配。7%

　　骑树打草

　　种山吃伞

　　爬马过手

　　送茶洗桥

　　九、把下面的句子写完整。８％

　　①()看电视。②我（）。

　　③()会画画。④()爬山。

　　十、根据课文内容填空。9%

　　1.秋天到，。菊花开，。

　　shōu

　　2.农民把玉米和花生种在（），到了秋天，收

　　hěn

　　很多（）和（）。（）看见

　　jiù

　　了，就（），

　　shōuhěn

　　（）收很多（）呢！

　　十一、回答问题，写句子。3%

　　在过去的几个月里，小朋友学

　　hěnběnlǐnɡqǐnɡjiānɡ

　　到了很多本领，请你将学到的本领

　　写下来。

　　我学会了（），

　　学会了（），还学

　　hěnxìnɡ

　　会了（），我很高兴！

　　一年级试卷：小学一年级第二学期语文期终测试卷（40分钟完卷）

　　学校_______班级_______姓名_______得分________

　　一、写字。5分（此题学生不做）

　　二、汉语拼音。（26分）

　　1、看拼音写词语。（20分）

　　qīnɡtínɡbiǎoyǎnmínɡzìxiǎnɡliànɡkǒukě

　　yǒnɡɡǎnluòtuoxiǎocìgǎnɡshàoshíhòu

　　2、看拼音选字填在田字格里。（6分）

　　春村早找争真景紧明民什升

　　cūnzhǎozhēnjǐnɡmínɡshén

　　三、字词（28分）

　　1、照样子填空。（12分）

　　字部首共几笔第几笔是什么组词

　　菜艹11第四笔是（ノ）白菜

　　像第八笔是（）

　　砸第七笔是（）

　　带第六笔是（）

　　2、照样子填上合适的词。（12分）

　　例：（爬）山（可爱）的小猫高兴地（笑）一（）牛

　　（）雪（）的池塘仔细地（）一（）歌

　　（）国旗（）的钢花飞快地（）一（）雷声

　　（）雨衣（）的天空使劲地（）一（）白菜

　　3、选字填空。（4分）

　　再在

　　小明（）画画，他画的画很好看，老师叫他（）画一张送给小红。

　　三、句子。（36分）

　　1、按课文内容填空。（12分）

　　（1）周总理让（）告诉（），打雷下雨的时候，不要（

　　）。小郭激动得（）。

　　（2）熊猫妈妈的孩子林林来到了（），给小朋友（）。

　　2、用下面的词语组成句子，再写下来，并加上标点。（9分）

　　（1）小朋友喜欢各国大熊猫都

　　_______________________________________________________

　　（2）小牛小羊拔河和草地上在比

　　（3）高兴地鸽子妈妈笑了为什么

　　3、把句子补充完整。（15分）

　　（1）冬瓜和黄瓜________________________________________。

　　（2）______________________________________是**的。

　　（3）_____________________在果园里_____________________。

　　（4）______________________________________救出了小朋友。

　　（5）6月1日，我们_____________________________________。

　　四、阅读。（5分）

　　飞机飞得真高！许多伞兵从飞机上跳出来。一会儿，他们身上的伞张开了。伞包的颜（yán）*，有红的、黄的、蓝的、绿的，真好看啊！

　　（1）这节共有_______句话。（1分）

　　（2）伞包的颜*有____________________________________。（2分）

　　（3）我认（rèn）为(wéi)伞兵__________________________。（2分）

　　五、附加题（10分）

　　照样子写句子。

　　kǎháijiào

　　马路上车子真多啊，有卡车，有面包车，还有小轿车。

　　1.公园里的花真多啊，有，有，

　　还有。

　　2.动物园里的动物真多啊，有，有，

　　3.，有，

　　有，还有。

　　一年级试卷：2024学年第二学期一年级语文期终考查试卷

　　题项一、书写5%二、单项测试76%三、阅读14%四、写话5%得分

　　得分

　　（完卷时间60分钟）

　　一、书写：把下面的字抄写在田字格里。5%

　　园登蔬造滑

　　二、单项测试75%

　　1、看拼音写词语：16%

　　shíhoujǐnzhānɡyǒnɡɡǎn

　　táohónɡliǔlǜhúdiéhuā

　　bànfǎbiǎoyǎnzáɡānɡjiùrén

　　2、偏旁写字组词。6%

　　纟木

　　3、比一比。10%

　　运（）还（）级（）在（）破（）

　　远（）孩（）极（）再（）波（）

　　4、照样子填词。6%

　　例：一（块）石头高（低）（可爱）的孩子

　　一（）诗快（）（）的泉水

　　一（）大鱼远（）（）的月亮

　　5、判断，是句子的在括号里打“√”，并加上标点。8%

　　（1）章小燕是我的好朋友（）

　　（2）听见了声音（）

　　（3）爸爸爱吃什么水果（）

　　（4）姐姐和弟弟一起看戏（）

　　6、把句子写完整。8%

　　（1）下雨了，周总理。

　　（2）是一对好朋友。

　　（3）我爱。

　　（4）小鸽子。

　　7、用下面的词组成句子，再写下来，加上标点。9%

　　（1）妈妈奶奶吃请苹果

　　（2）山水画毛小波太美了的

　　（3）小蝌蚪游来游去湖水里在清清的快活地

　　8、按课文内容填空。13%

　　（1）熊猫妈妈听到了、、、从、、打来的电话，知道他们把送到了。

　　（2）骆宾王的诗写得真好啊！鹅，鹅，鹅，项，

　　浮，。

　　三、阅读。14%

　　（一）

　　小白兔回到家里，把土翻松了，撒下菜子。过了几天，菜子发了芽，白菜长出叶子来了。它常常给白菜浇水、（）、（）、（）。白菜很快地长大了。

　　1、短文共有几句话？1%

　　2、给短文中的括号里填上合适的词。3%

　　3、短文选自《小白兔和小灰兔》，这篇课文告诉我们的道理是。2%

　　（二）

　　学校门口有很多花。有火红火红的一串（chuàn）红，金（jīn）黄金黄的太阳花，有紫*的牵（qiān）牛花，还有雪白的马蹄（tí）莲（lián）……一阵阵的花香，引（yǐn）来了蜜（mì）蜂（fēnɡ）、蝴蝶在花丛（cónɡ）中跳舞。

　　1、短文中写了那几种花？用“”划（huá）出花的名字。4%

　　2、找出文中写颜（yán）*的词，写下来。4%

　　四、看图写话。5%

　　什么时候，谁在什么地方干什么？

　　一年级试卷：一年级语文第一学期期终试卷

　　（40分钟完成）

　　☆写字分3%

　　一、读拼音选字，填在括号里。8%

　　竹伞虫民闪足明从

　　cónɡ()sǎn()mín()zú()

　　chónɡ()shǎn()mínɡ()zhú()

　　二、看拼音写笔画或部首。8%

　　hénɡzhézhéɡōuhénɡzhétíshùwānɡōu

　　piědiǎnqiànzìpánɡfǎnwénpánɡ

　　tūbǎoɡàishùxīnpánɡ

　　三、看拼音写词语和句子。15%

　　mùchuánfànɡxuéshuǐniǎoxǐshǒuxiězì

　　zǔɡuósònɡcházìjǐhǎishīyòuɡāoyòudà

　　四、扩词。8%

　　黄（）（）气（）（）

　　桥（）（）骑（）（）

　　五、写出带有下面部首的字。8%

　　宀（）（）艹（）（）

　　木（）（）口（）（）

　　六、照样子连线。7%

　　骑歌弯弯的船

　　开门黄黄的树叶

　　唱马小小的月亮

　　kōnɡ

　　关车蓝蓝的天空

　　七、选词填空。5%

　　做坐

　　1.你（）的小鸟真好看！

　　2.小明（）在草地上画画。

　　里理

　　yǒu

　　1.海（）有鱼。

　　2.我会自己（）书包。

　　3.奶奶在家（）看电视。

　　八、把句子写完整。8%

　　（1）啊！多美的（）！

　　（2）这是（）？（）小鱼。

　　（3）小明爱（）。

　　九、根据课文内容填空。12%

　　（1）农民种和。到了秋天，收了很多。

　　（2）羊爱吃山顶上的，它累，山，它爬多高。

　　十、把下面的词语按顺序排列，组成句子，并加上标点。8%

　　（1）小山羊做和朋友小猫

　　xuějī

　　（2）雪地里画小鸡在竹叶

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