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民族团结一家亲

作者: 爱可网 时间:2024年04月10日 来源:www.ik35.com

民族团结一家亲篇1

  民族团结一家亲是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也如此因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭。56格民族,56种语言,56种文化,把我们祖国的大地装扮的五彩缤纷,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说歌唱我们祖国的每一句话中没有各个民族的心愿?我们伟大祖国的繁荣富强离不开各民族的大团结。民族团结是各族人民的生命线,没有民族团结就没有繁荣进步。对新疆而言,开展“民族团结一家亲”活动,是进一步巩固发展民族团结的有力抓手。与我的亲戚入户走访,真心帮扶以后我发现我与我亲戚之间陌生这个距离慢慢消失了。人心齐、泰山移。我觉得我个人特别重视这个民族团结一家亲活动,就是从日常生活入手、从具体事情做起,为结对户着想,真正把结对亲戚的事当作自己的事,了解他的所思所想所盼,帮助解决他最希望办、最迫切办、眼下能够办好的实际问题,做到一次结亲、终生结缘,真正把党员干部的良好形象在基层群众中树起来了。

  按照上级党委的安排,我个人也积极参加了“民族团结一家亲”这个伟大的活动。本次活动开展以来,从结对认亲发展到做好友我体会到了此活动的非一般的重要性。民族团结一家亲活动与贫困帮扶工作结合,以下的就是我的个人总结。一、在上级党委的坚强领导下,由安监局党组负责落实和监督民族团结一家亲与扶贫帮扶工作。

  二、建立结对认亲帮扶档案。摸清结对认亲户生家庭的基本信息,了解贫困原因,方便干部在平时工作中给予恰当帮扶。有爱心是做好后进生转化工作优质核心和基础,前提和条件对待后进生要满怀热情地去关心他们,爱护他们。

  三、上级党委领导多次指导干部开展一对多个贫困家庭的帮扶活动:为贫困家庭及结对认亲户捐款捐物,做“知心亲戚”。在充分了解他们家庭情况的前提下,确保每位干部选择恰当对象进行帮扶,此项工作中途不间断。

  四、通过多种途径,从以下方面对他们进行帮扶。

  发挥带头作用,让贫困家庭走出贫困的阴影。鉴于这类家庭的情况特殊,有的是长年患病,无经济来源;劳动力欠。因此干部们都能从情感上真正地贴近他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

  2.生活上给予帮助,解决他们的后顾之忧。

民族团结一家亲篇2

  教学目标

  认知:

  1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

  2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

  情感:

  愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

  行为:

  1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

  2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

  教学建议

  教材分析

  本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的教育十分必要。其三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一教育,也有现实意义。

  本课以观察照片,让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族,并谈看了照片之后的感想入手导入课文,用以说明我国是一个多民族的国家,与课文第一段相连接。

  本课应讲清两点。

  1.民族团结的意义。

  课文从三个方面进行了论述:第一,通过历史的回顾说明,祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助;第二,在革命战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件之一;第三,在社会主义建设时期,加强民族团结,才能保证社会主义建设的顺利进行。

  2.各民族间要互相尊重、平等相待、和睦相处。

  课文以孔繁森的事迹和新疆地区一个回族杂居的村庄村民互相帮助的事例,说明我国是一个社会主义的大家庭,各民族间亲如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相处。

  课文最后一段简单说明了少年儿童也要为加强民族团结而努力,在与不同民族交往中应注意尊重不同民族的风俗习惯,友好相处。这段话主要是指导学生的行为。

  教法建议

  教学建议和应注意的问题。

  1.本课所讲事例多数是学生熟悉的。教学中,教师应借助事例让学生理解本课所讲观点。也可以参考后边的参考资料再给学生介绍一些事例,说明祖国的文化是汉族和少数民族共同创造的,民族团结则国家兴旺、民族昌盛;民族分裂于国于民都不利。

  2.本课政策性较强,在教学时要注意语言的准确性,汉族地区要防止以汉族为主体来谈与少数民族的关系,防止倾向;少数民族地区也要防止本民族狭隘的民族主义。

  3.教学中要注意结合本地区的具体情况,有侧重地对学生进行教育。如在开放地区和旅游开发区,可以侧重在尊重各民族的风俗习惯方面;对民族杂居地区和一些少数民族地区,特别是有民族纠纷或分裂活动的地区,更应强调加强民族团结、反对民族分裂的必要性。

  教学设计示例

  十二民族团结一家亲

  教学重点、难点:使学生懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

  教学过程

  一、听民族音乐,春民族娃娃,观察各民族照片,导入新课

  1.播放民族歌曲联唱:

  《延边人民热爱》(朝鲜族)

  《解放区的天是明朗的天》(汉族)

  《草原上升起不落的太阳》(蒙古族)

  《新疆好》(维吾尔族)

  请学生猜猜:这些都是哪个民族的歌曲?

  2.谁能说说在我国社会主义大家庭中,除汉族外,还有哪些民族?(出示政区版图)

  边交流边指出这些少数民族的区域,并出示部分民族娃娃。

  3.出示各民族照片:这是一张怎样的合影?(各民族在一起的合影)

  4.对,我们今天就来学习第12课——民族团结一家亲。(出示课题)

  请同学们打开书,齐读课文第1、2节。

  5.师:不同的民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设着祖国,共同创造了祖国的灿烂文化,才使我们的祖国母亲变得如此强壮,如此美丽。

  二、学习课文。领悟道理

  1.师:民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件,中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。

  听配乐录音故事:文成公主进藏。

  生看书讨论(第3节):

  (1)唐朝皇帝为什么把文成公主嫁到?

  (2)为了促进藏族与中原的交流和发展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

  (3)人民为什么要供奉松赞干布和文成公主的塑像?

  师:汉藏是一家。民族之间只有团结友爱、互帮互助,才能促进祖国的兴旺发达和进步。

  板书:祖国的兴旺发达

  2.师:在中国的革命战争年代,民族团结起了非常重要的作用。

  (出示投影)指名朗读课文第4小节。

  (1)小组讨论:为什么将军要和小叶丹结拜为兄弟?

  (2)如果不这样做,可能会有什么后果?

  师:红军的诚意和尊重,赢得了彝族人民的信任,也使革命得以顺利进行下去。

  板书:革命的胜利

  3.在战争年代,民族团结是革命取得胜利的重要条件。那么,在社会主义现代化建设时期,我们还需要民族团结吗?

  请生默读课文第5小节。生交流。

  小结:在社会主义建设时期,各族人民只有加强团结,互相帮助,共同促进,才能保证社会主义建设的顺利进行。

  三、观看录像,加深认识

  1.师:长期以来,在建设祖国、保卫祖国的过程中,涌现出了许多动人的民族团结一家亲的事迹。

  下面我们就来看看电影《孔繁森》片段。

  (风餐露宿了解民情,实地考察;卖血抚养孤儿;关心藏族老人;因公牺牲。)

  师:刚才我们看了电影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙满了泪水,同学们深深地被孔繁森为了祖国建设、民族团结而忘我工作、无私奉献的精神所感动。孔繁森牺牲了,当地人民又是怎样评价他的呢?(播放“灵堂拜祭”片段)

  出示挽联:

  一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;

  二离桑样,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。

  2.你们还知道哪些有关民族团结、互相尊重的故事?说说这样做有什么好处?

  小结:孔繁森、打井团长等英雄模范,舍小家为大家,几十年如一日,为了祖国建设,促进边疆发展,帮助边疆人民,贡献出了毕生精力。

  板书:社会主义建设的顺利进行

  3.生活在祖国大家庭中的各族人民,不仅在建设和保卫边疆中并肩作战,而且在生活上也同样亲如手足。

  下面我们就来看看;天山脚下有个回、汉、维三族聚居的村庄,那里的村民是如何互相尊重、和睦相处的。

  请同学们默读课文最后一节,讨论交流。

  小结:汉族也好,少数民族也好,都是中华儿女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相处,才能共建美丽的家园,才有利于祖国社会主义建设的顺利进行。

  板书:互相尊重平等相待和睦相处

  齐读村民们的话:沙石结合在一起是座山,大家团结在一起能使荒滩变花园,民族团结就是好。

  四、联系实际,辨析导行

  1.师:各族人民不仅在生活上要互相照顾,建设中互相支援,还应互相尊重风俗习惯,这是搞好民族团结的基础。少数民族也像汉族一样,有许多风俗习惯,你们了解哪些?是怎样对待的?

  2.小品辨析:《蒙古包做客》

  讨论:苏意这样做可以吗?这样做会有什么影响?

  小结:苏惠这样做是不对的,我们应当尊重他人的民族习惯。只有尊重他人的民族习惯才有利于搞好民族团结。

  3.观看录像:《发展中的》

  讨论:从录像中,你看到了什么?你是怎么想的?

  五、归纳总结,提出要求

  1.学了“民族团结一家亲”这课书,你懂得了什么?

  生交流,师补充板书:有利于

民族团结一家亲篇3

  【民族团结一家亲心得体会范文一】 在谈民族工作时强调,最关键是搞好团结,最管用是争取人心。在多民族地区的新疆,这句话就显得更科学更真切。在昨天召开的自治区民族团结一家亲活动动员大会,要求今年 11 月底前,最晚明年2月底之前,自治区各级行政事业单位党员干部带头每人结对联系1户基层群众,各民族之间相互结亲,实现党员干部结对认亲全覆盖。这无疑是新疆推进民族团结一项具有战略意义的活动。

  我们知道,家园意识是一种文化上最基础的认同,生于斯,长于斯,这片水土,构建了我们的物质家园,也构建了精神家园。把祖国当自己的母亲,把新疆当成各民族共同家园,都是这种文化认同的最真挚最纯净的精神维系和情感归宿。也故如此,在共同家园里,各民族是一家人,各民族团结一家亲。

  此次民族团结一家亲活动,可以说是把积累多年的推进民族团结的经验,提升到一个新高度。这个高度就是回归到求真务实的结对认亲工作中。我们知道,认亲,是情感上的交融和关联,是对社会关系中稳固而强劲的文化脉络的确认,这也促进了社会陌生人向亲人的文化复归,将各民族之间三个离不开的关系深深植根在新疆大地之上。

  一家人,维系的是共同的文化血脉,寻求的是共同的梦想,维护的是共同的至高利益,融汇的是共同的正向能量。结对认亲活动,逾越了空间距离,拉近了心灵距离,以心交心,认亲结对,核心是要播撒民族团结的种子,结出民族团结的果实。

  此次民族团结一家亲活动,确保活动一人不少,全员参与,达到全覆盖,这在新疆民族团结的进程中,也是罕见的。全覆盖效应,强调了民族团结人人参与的意识,党员干部要参与,援疆干部要参与,同样也可以带动全社会各民族人民共同参与。

  民族团结结对认亲,因此形成社会的共同责任,大家在日常生活中,关心民族团结,承担社会责任,与基层各族群众结对认亲,村村有亲,人人有爱,共同奔小康,共同围绕社会稳定和长治久安的总目标做基础工作,做雪中送炭嘘寒问暖的工作,做争取人心工作。

  此次民族团结一家亲活动,规定要经常走访,坚持每两个月与结对认亲户开展一次交流活动。这就强化了结对认亲的互动性。3年不上门,当亲也不亲讲的就是这个道理,认亲不是终极目的,互帮互助,共同进步,形成合力,形成同心圆才是真正目的。串串门、聊聊天、跳跳舞、唱唱歌,解人之忧,宽人之心,在结对认亲中,密切干群关系,凝聚民族关系,互动是最有效的途径。

  自治区民族团结一家亲活动,可以说是又一次改进人与人基本关系的正能量活动,在这个活动中,社会的互动性不断强化,社会关系不断淳化,社会共识不断深化,源头活水,涓涓汩汩,给我们的社会关系带来新的润泽,同时也保证了不同层面的人,在结对认亲中,重新认识自己的社会责任,维护民族团结,是进行时态,是不断依靠每个人付出和努力的艰巨工作,所以,若想收获民族团结带来的社会之利,就要承担推动民族团结工作的社会之责。一家人,让我们满怀家国情怀,不分彼此,和谐相处,担起建设美好家园的责任;一家亲,让我们结对认亲,同声共气,血脉相连,心手相牵,在亲人的微笑中,看到希望,在亲人的信任中,走向未来。

  【民族团结一家亲心得体会范文二】 指出:民族团结是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。这里就很好地诠释了心的重要性。

  开展此次活动的要求和目的非常明确,那就是要坚定不移地把民族团结一家亲活动长期坚持下去,实现制度化、常态化、长效化,让民族团结的种子植入各族干部群众的心田,生根、开花、结果。怎么才能真正实现生根、开花和结果呢?交心乃至结心至关重要。

  结亲行动,只是良好的开端。如果只是在一起吃吃饭,搞些活动,送点米面油生活必需品或者慰问金,然后一走了之,是很难取得长期实效的。

  一家人的稳定与和睦,靠什么来维系?除了天然的血脉之外,心靠在一起是最为重要的因素。

  而成为亲戚的党员干部和各族群众也同样如此,只有做到相互交心、贴心,才能真正心意相通、心心相连,才能开诚相见、互相理解、共同进步与发展。做到了交心结心,就会宽容和理解,就会有耐心和细心,就会一起去勇敢地面对所有的困难。

  对每一个新疆人来说,民族团结从个人做起,不是高不可及,也不是遥远的事,它就在我们身边,是每天可以去做、去实现的事情。民族团结就像空气、阳光,要成为我们生活的组成部分。其实每一个人的言行,都会形成蝴蝶效应,做好民族团结工作,最终良好的结果也会反作用到自己身上。

  结心,需要我们每一个人付出自己的爱。多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华。因为,爱加上爱是更多的爱。这会成为民族团结的大爱,成为民族团结源源不断的力量。

  结心的结亲,牢不可破,坚不可摧。

  【民族团结一家亲心得体会范文三】 深入推进民族团结一家亲活动,结对认亲是载体与方法,更是重点与难点。因为,结对认亲,结对易、帮扶难,认亲易、真亲难。不长期结对、持续帮扶,不认真亲、付真情,必然难以认出真亲、结出佳话。

  结对子,就要成为家人、亲人。如果只结对,不认亲,或者假认亲,不仅让这项工作流于了一般公事、沦为了指令安排,让结对缺乏认亲真心与帮扶尽心,更会让百姓产生距离感,很难形成齐心协力共克难题、脱贫致富的合力。倘若在亲字上用心用力不够,那么彼此之间的客观障碍,只会成为结对认亲工作推进的天然沟壑,而不会成为深厚亲情的天然台阶。

  所以,结对认亲,亲是工作开端、破题出口,也是用力重点、责任使然。那么,如何将亲字诀念好念实,念出团结共进的伟力与恒心?恐怕,关键还要回答好以下几个问题。

  首先,有没有一颗认亲之心?这不是一个可有可无的问题,而是第一个需要自我审视的重要问题。因为,有没有认亲之心,实质上能够决定结对认亲工作的成败。有没有认亲之心,最重要的影响在于,结对责任人到底会发挥出多大的主观能动性。没有主观努力,必然难出成绩。这无疑是一条逃脱不了的规律。再者,以什么样的态度、用多大力气落实工作,百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式,结对认亲的好经被念歪,不仅伤了百姓的心,更损了党和政府的形象。

  其次,有没有满腔帮亲之行?口号喊得再响,愿景描绘得再好,最终还是要落到一点一滴的行动上。百姓脱贫致富、生活更加幸福,不是讲出来的,而是实实在在干出来的。那么,就结对帮亲而言,就是要看相关的责任人和单位,有没有深入了解情况、研究问题、共商对策?有没有真正将百姓的困难,当成是自己家的困难,食不甘味思索、积极努力协调、竭尽全力解决?有没有对困难挂账销号、帮扶列出计划表,稳步推进结对帮带工作?

  再次,有没有做到亲情恒久?只有做到帮扶不松劲,一步接着一步走,最终才能扶着百姓走向脱贫致富的大道。而这其中最需要注意的就是,不能抱有活动一阵子、努力一下子的临时工思想,也不能出了一点成绩就松口气、歇一歇,更不能让自己的结对帮扶工作成为半吊子的烂尾工程。否则,亲情半途走开,贫困依旧再来。结对认亲,许的是一辈子的承诺,认的是一辈子的亲人。

  一言蔽之,结对认亲,关键还在整个工作含亲量有多高。亲字含量高,无疑工作起点就会高、过程就会实、效果就会好。当然,民族团结也必然会在结对认亲中更加牢固紧密。

  【民族团结一家亲心得体会范文四】 事成于和睦,力生于团结。这句维吾尔族谚语道出新疆开展民族团结一家亲活动的意义所在。

  新疆开展民族团结一家亲活动有着必要性和紧迫感

  身披民族团结进步模范的红色绶带,韦志红激动地在自治区民族团结一家亲活动动员大会会场留影纪念。

  韦志红是乌鲁木齐公路管理局燕儿窝分局的退休职工,去年获评自治区民族团结进步模范个人。她资助了60多个贫困学生,还跟3个维吾尔族家庭结对子,逢年过节总会给结对子的朋友带去自己亲手编织的毛衣、毛裤等生活用品。

  只有各民族拧成一股绳,才能战胜各种困难和风险的挑战。韦志红说。

  在新疆,民族团结的光荣传统源远流长,上世纪50年代库尔班大叔骑着毛驴上北京的动人事迹,白衣圣人吴登云等民族团结典型人物身上体现出来的精神,集中体现了新疆各族人民血浓于水的同胞情、骨肉情、团结情,形成了各民族文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近,你中有我、我中有你、谁也离不开谁的一体多元格局。团结稳定是福,分裂动乱是祸。

  多民族、多文化是新疆的一大特色,也是新疆发展进步的重要动力。新疆财经大学副教授苏宁说,新疆开展民族团结一家亲活动有着必要性和紧迫感。

  让各级干部多接地气、多点泥土味

  在日常工作生活中,我们经常组织各种民族团结活动。自治区民委(宗教局)政策法规处副处长段红娅说,在未来一个半月内,我们还要前往我们局访惠聚工作组所在的皮山县科克铁热克乡4个村,进行结对认亲户走访活动。

  加强民族团结事关新疆发展稳定大局,不能停留在口头上、纸面上、形式上,关键还是要付诸实践、见诸行动,落实到日常的学习、工作、生活中,扎扎实实做起来。

  指出,新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐。

  新疆社科院社会学所所长曾和平认为,人心是最大的政治。民族团结说到底就是人与人的团结,民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。

  开展民族团结一家亲活动,首先由自治区本级行政事业单位全体干部职工与南疆四地州基层群众结对认亲,各地州市行政事业单位、人民团体全体党员干部与本地基层群众结对认亲,从而形成覆盖全区各族党员干部结对认亲交朋友的生动局面和工作机制。

  这是新时期党的群众路线在新疆的生动实践和创新举措,这一举措就是要推动各级干部走出机关大院、走进田间地头、深入庭院炕头,多点泥土味、少点官僚气,与各族群众融为一体、打成一片,养成脚踏实地、真抓实干的优良作风,推动各级干部多层次、多方位了解基层真实情况和群众愿望心声,进一步密切与各族群众的血肉联系,进一步增进与各族群众的深厚感情。

  曾和平说,开展民族团结一家亲活动,就是要解决好渡河的桥与船的问题,为加强民族团结搭建一个平台、找到一个载体,就是要让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友,消除隔阂、加深了解、增进感情,感受血浓于水的兄弟情、姐妹情,手足相亲、守望相助。

  结穷亲让各族干部群众走动互动起来

  11月底前,我要到结对认亲户家里去看看情况,还要把他们请来我家做客。自治区人民政府研究室副主任买合木提吾斯曼说。

  正如指出的,来来往往、说说唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治。你离群众有多近、群众就与你有多亲,你将老百姓的冷暖放在心上、老百姓就会把你装在心里。

  新疆开展民族团结一家亲活动,突出强调要结穷亲,就是要通过一对一结对子,千方百计帮助群众摆脱贫困,让群众更加深刻地感受到党和政府的关怀和温暖,更加坚定地感恩党、听党话、跟党走。

  当前,我区民族团结面临许多新情况新问题:区域发展不平衡问题还比较突出,一些少数民族群众生产生活还比较困难;日常生活中还存在一些影响民族团结敏感、复杂而又微妙的具体问题等。

  买合木提吾斯曼认为,应对和解决这些问题,当前最基础性的工作之一就是要推动各民族干部群众之间走动、互动起来,只有加深了解、增进交流、促进互信,才能为解决深层次的矛盾问题打下坚实基础。

  团结就是力量,团结就是生命,团结就是胜利。

  以同志为总书记的党中央为新疆确立了社会稳定和长治久安的总目标,这个总目标需要全区各族干部群众共同努力、共同推进、共同完成。

民族团结一家亲篇4

  伊斯兰教的教规当中有一句话叫做“凡信仰伊斯兰教的人都是兄弟姐妹”,那么我在加上一句,“但凡相信中国是一个统一的、和谐的、繁荣的多民族国的家的人,维护各民族之间关系的人都是兄弟姐妹。”

  从新中国建立至今,中国的发展速度快得惊人。因为什么,因为各民族之间的团结,如果说没有各民族之间的团结,中国也不可能迅速的发展。

  7.5事件,由于外国势力的影响,和国内各民族之间的不信任,不团结,才导致了7.5事件的爆发。等爆发之后,更多的人才意识大民族团结的重要性。三个离不开思想从此开始慢慢的的刻到每一个民族同胞的脑海中。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。民族团结始终是一个国家发展的前提,如果说一个国家民族之间不团结,那么就不可能有强大的国家。

  在新疆布尔津县哈萨克族爱心妈妈--丽达常年帮扶各族贫困孩子。丽达下岗后从街头摆小摊开始做起,现在经营一家民族工艺品商店。2003年,丽达联合其他姐妹一百多人共同创办了布尔津县“爱心妈妈”协会,5年来,爱心妈妈们已先后帮扶了20多名各民族贫困孤残儿童和困难群众,累计捐款捐物达十多万元。丽达:“我是个下岗工人,当时有好多人帮助过我,要不是他们的话,我就不会有今天的好日子,现在我有能力了,有条件了,所以我帮助别人。我们民族汉族都是一家人,大家只有团结了,我们老百姓的日子才会一天比一天好。”

  在我们的身边正是因为有像丽达这样的人在我们的身边,他们的心中没有民族之分,没有等级的限制。才让我们这么多的各民族的孤儿在一起有一个新的家。在整个大中国当中,像丽达这样的人还有无数。他们知道在中国没有什么民族之分,一切都是平等的。56各民族没有等级之分,更没有高低贵贱。只有我们56个民族在一起,和谐共处,和睦相处。才会让我们的国家更加的繁荣强大。只有个民族团结,我们才是真正的一家人。

民族团结一家亲篇5

  民族团结是国家的一种和谐,为深入贯彻落实以同志为总书记的党中央的治疆方略,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,认真贯彻落实党的精神,促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展,深入开展“民族团结一家亲”活动,凝聚起“建设美丽新疆、共圆祖国梦想”的强大力量。现制定活动方案如下:

  一、活动范围

  **社区领导干部及所有工作人员所联系的结对认亲亲戚,辖区企事业、单位、商户职工。

  二、活动目的

  民族团结是各族人民的生命线,自治区开展“民族团结一家亲”活动,是实现新疆社会稳定和长治久安总目标的有力举措。紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,不断增进各民族之间的感情,加强各民族交往交流交融,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

  三、活动安排

  (一)制定2018年民族团结一家亲工作计划。党建服务站制定出民族团结一家亲活动方案,把学习宣传贯彻党的精神作为目前首要政治任务切实抓紧抓好。通过平时升国旗、入户走访、结对认亲、互学语言、增强大家对内容的理解与认识。

  (二)营造浓厚的学习氛围。统筹用好新媒体,利用微信平台、五级体系微信群、QQ群等发送党的的学习内容。

  (三)认真贯彻落实党的精神。促进各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展。发挥群团组织优势,积极引导党员干部、工作人员开展新颖的学习教育活动,将内容真正融入、贯穿进辖区各少数民族的工作和生活中。采用群众喜闻乐见的方式宣传党的,在辖区营造人人学习精神的浓厚氛围。

  四、活动内容

  (一)结对认亲。汉族同志联系基层少数民族群众,少数民族同志联系基层汉族或其他少数民族群众。社区工作人每人结对认亲1人,结对认亲保持长期稳定,结对认亲户原则上不得随意调整。结对认亲要本着雪中送炭、解忧帮困的原则,把困难家庭、“四老”人员、宗教人士、思想工作任务重、失联人员和重点人员亲属、流动人口以及文化程度不高、特殊群体作为结对认亲的重点,实现对上述人员结对认亲的全覆盖。

  (二)经常走访。要坚持每个月开展1次与结对认亲户见面交流活动,利用节假日,带上礼品、带上家人,互相走动来往,吃顿饭、喝杯茶、叙叙旧,要将心比心、以心换心,增进相互感情的交往交流。积极开展入户、走访慰问活动。开展“民族团结一家亲”活动要不给结对认亲户增负担、添麻烦。要充分利用各种手段和途径,经常通话、聊天谈天,切实了解和掌握结对认亲户家庭或成员的思想动态、生产生活状况。

  (三)互学语言。鼓励社区各族工作人员互学语言,少数民族工作人员要学好用好国家通用语言文字,汉族工作人员要学习和使用少数民族语言文字,各族干部职工群众都要自觉学习民族传统文化和民族宗教基本知识,相互尊重民族风俗习惯。

  (四)关爱帮扶。要采取有效措施,因地制宜,因人施策,帮助结对认亲户解决实际困难,努力帮助困难家庭的就学、就医、就业等热点难点问题,做到一次结亲、终身结缘。让结对认亲群众切实感受到党和政府的关怀与温暖。

  (五)开展活动。在结对认亲的基础上,各部门各单位要从实际出发,发挥优势、突出特色、注重实效,在单位内部、单位之间组织开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的“民族团结一家亲”活动,通过串串门、聊聊天、谈谈心、唱唱歌、跳跳舞、吃个饭等方式,促进各族干部群众在共同的生产生活和工作学习中加深友谊、增进感情,自觉融入“共居、共学、共事、共乐”的环境中去,形成你中有我、我中有你,团结一致干事业的浓厚氛围。领导干部要带头参加活动,带头与各族干部职工来往交流、融洽感情、增进友谊。

民族团结一家亲篇6

  一、 在政治上共同成长

  我与麦麦提同志发展对象一同参加由县委组织部举办的党课培训班,并共同面向党旗宣誓加入中国共产党。

  党课学习期间,我们认真听取了老师们关于党史、军史等知识,记忆最深刻的是一位退休老干部所讲授的“彪炳史册的二万五千里长征”一课。围绕“长征是中华民族不屈不挠精神的典范、长征是人类历史上艰苦奋斗精神的楷模、长征是充满着无私奉献精神的史诗”的长征精神内涵,老师声情并茂的讲述长征路上飞夺泸定桥的惨烈牺牲、跨雪山过草地的无私奉献、以及军民鱼水情的历史见证。通过这一课学员们再次温习了老一辈革命家坚韧不拔、不屈不挠的斗争精神,更加坚定了我们为建设新时代中国特色社会主义而无私奉献的决心。课后,我与麦麦提同志再次进行了深入的讨论,我向他讲述了长征路上诸如“红军四渡赤水”的经典战役、小学课文《丰碑》的感人事迹;同时,麦麦提同志也通过描述电影《翻身》的情节,描述新疆解放前红军团结带领广大受压迫的维吾尔族穷苦人民,同国民党军队、封建地主等反动阶层开展艰苦斗争的历史。

  通过学习与课后讨论,我与麦麦提同志进一步扩充了对党史、军史、社会主义建设史以及新疆发展的了解,进一步提高了党性修养,我们共同约定在以后要继续不断学习、勤勉工作、履行入党誓言。

  目前,我与麦麦提同志虽然在不同的岗位上,但是我们都在努力学习、努力工作着、且共同在进步着。,我们同日完成预备党员转正,正式的成为中国共产党党员。

  二、 在工作上互帮互助

  自去年我们二人熟识以后,便在工作中相互帮助、共同进步,虽在不同岗位但一直互帮互助、发挥各自优势所长。

  麦麦提同志因工作原因从原单位的“访惠聚”队员岗位调到发改委之后,我发现他在草拟材料中格式调整和标点符号使用不规范、书写国语笔迹潦草难以辨认的缺点。发现这一问题后,我反复向麦麦提同志讲述公文草拟的规定格式、讲述常用标点符号的使用方法,并且指出他以往的错误之处;同时还向他推荐购买《田英章楷书》,帮助他规范书写国语文字。通过努力,现在麦麦提同志在文字书写和文章草拟方面取得了明显的进步。

  驻村后,我因语言不通导致工作难度明显增加、工作效率大幅降低,与群众根本无法交流,维吾尔语学习一直没有进步。麦麦提同志了解这个情况后,鼓励我先从学习常用的维吾尔语词汇开始并抽空教我发音,从数字到作物、从问候到餐饮。现在通过他的帮助和指导,已经能够与群众进行问候和简单生产生活情况的问询对话。今年4月,制定农户一户一策时,因村里翻译人员短缺,分配我的任务推进迟缓,我主动向麦麦提同志寻求帮助,邀请他利用周末到村帮我翻译,我才得以准时保质的完成工作任务。

  在工作中,我与麦麦提同志在不同岗位上取长补短、互助互进,各自都取得显著的进步。

  三、在生活上互相扶助

  因家人都不在本县且恰逢同住一个小区,我与麦麦提在生活的接触较多,克服了所谓“民族之别”,成为生活中互相扶助的好兄弟。

  体现最明显的便是日常互相“蹭饭”的次数多了,轮休之时,我经常不请自去的到麦麦提家中吃饭;下乡走访之时,他也毫不客气让我尽地主之谊。肉孜节、古尔邦节、春节、元宵节、中秋节等传统节日会互致节日问候。

  今年5月,我不慎骑车摔伤导致行动不便,他下班后主动到医院照顾我,推车、取药、买饭,甚至出院时垫付医药费,让我在异乡受难之时感受到亲人般的关怀照料。

民族团结一家亲篇7

  马龙,男, 30岁,霍尔果斯市市场监督管理局行政审批科副科长,按照自治区党委“两个群覆盖”工作要求,扎实开展住户工作,始终心系人民群众,胸怀为民情怀牢记使命不忘初心不负重托,真帮实扶,真抓实干,用行动诠释担当和责任。在局领导班子的细心指导下和村支两委密切配合下,认真深入了解村情民情,结合全村实际,理清工作思路,找准帮扶着力点,敢拓创新,勇于主动作为,扎实开展帮扶工作取得了良好成效。

  在“五·一”劳动期间,我被单位安排到了霍尔果斯市莫乎尔牧场开干村一组邓开强家中,家中只有他和妻子两人,有两个儿子,大儿子在东北已经成家,小儿子在霍城县清水河镇打工,在仔细询问家庭状况后,知道老两口都是中共党员,是村里的“四老人员”,邓开强爷爷今年已经六十六岁高龄了,还在务农,家里四十亩地都是老两口在打理,这让我感触颇深,老两口都六十多岁了,还有退休工资,在这个年纪因该是享清福的时候了,却还在田地里面朝黄土背朝天的干农活,在唠家常时我问他们,你们年纪都这么大了,是该到了享福的年纪,为什么还要坚持种地呢?邓开强爷爷笑笑说,我从部队退伍后就在种地,你让我干别的我也不会啊,家里那的地让它荒着可都是钱啊!而且我们老两口闲不住,还能再折腾几年。听完这些后我内心的那份敬佩之情油然而生。

  现在这个季节正是农忙的季节,在了解邓开强爷爷家困难诉求时得知爷爷田地里还没有施肥,老两口还在找肥料发愁呢。这时我想到开干村有哈萨克牧民,因为牧民靠养殖生活不靠种地为生,这些牧民家是不是可以找到肥料呢?于是我联系了村委会,要到了开干村牧民的家庭住址,然后去和牧民沟通,正好他家的羊圈好几个月没有清理了,我对他说,我帮你把羊圈清理干净,这些羊粪我拉走,行不行?牧民得知我是下沉干部,来的目的也给他说了,是帮助邓开强爷爷解决肥料问题,他欣然同意了。于是我和邓开强爷爷开着他的拖拉机带着铁锹就开始帮牧民清理羊圈了。刚开始往拖拉机上装羊粪时,闻到这个味后还真的有点喘不过气,但想想为了爷爷的田地,这些肥料可是老百姓眼中的金疙瘩,更是土地增肥的好宝贝,想到这些,身上顿时就有了干劲,我和邓开强爷爷用了一天的时间拉满了五车肥料,邓开强爷爷看到自家地里一溜溜整齐的羊粪堆,开心的合不拢嘴,乐呵呵的说道“谢谢你,你真是好样的,羊粪这么臭,我想清理羊圈的活你干不了,没想到你竟然坚持干完了,你为我们家解决了一个棘手的问题”,这时我感觉和邓开强爷爷家的关系更加亲密了一层。

民族团结一家亲篇8

  为认真贯彻落实社会稳定和长治久安总目标,培育和践行社会主义核心价值观,进一步深化全民公益活动开展,凝聚社会力量,传递社会关爱,增进军民感情和民族团结,我村结合实际开展“军爱民 民拥军 军民团结一家亲”社会公益日活动,特制定活动计划如下:

  二、活动安排

  时间:2018年8月3日11:00

  地点:XX村村委会二楼大会议室

  参加人员:村两委、工作队、返乡学生、退伍军人

  活动流程:①第一书记、党总支副书记分别作动员讲话;②开展返乡学生与退伍军人座谈会;③由返乡学生和退伍军人分别作介绍;④讨论各自所见所闻,交流生活中遇到的困难⑤清理川坝五村河道垃圾

  三、人员安排

  1、负责组织人员参与

  2、负责组织清理河道垃圾活动、并拍照

  3、负责会场布置、前期准备、拍照、做会议记录、活动记录

  四、材料准备

  垃圾袋、手套、LED屏

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