学校艺术节开幕词

学校艺术节开幕词篇1

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　姹紫嫣红满园秀，莺歌燕舞百鸟鸣。在这火红的五月里，我们即将迎来少年儿童最快乐的节日&mdash；&mdash；“六一”国际儿童节，同时也开心地迎来了我校第三届校园艺术节。

　　本届艺术节，将以“迎世博，展特长，促发展”为主题，全方位、多角度地展示我校活力四射的校园文化。我们将开展激烈的象棋、网球、乒乓球、篮球比赛和诗意的美文诵读比赛，举行精彩的书法、绘画、电子小报、科技作品展览，举行庄重的新队员入队仪式和令人惊喜的小跳蚤市场交易活动，举行全校性的广播体操比赛和新颖、活泼、美妙的拉歌比赛。艺术节活动之后，学校还将对在艺术节活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励。

　　为举办好本届艺术节，我看到了老师和同学们正在做着充分的准备，为每一场比赛积极训练着，为每一幅作品精心创作着，为每一个细节反复考虑着。这真正体现了集体的智慧，真正体现了校园的精神和艺术的魅力。我希望全体同学不辜负老师和家长的美好期望，积极主动地参与到艺术节的各项活动中来，“八仙过海，各显神通”，充分展示自己的特长和才华，使我们的艺术节活动丰富多彩，异彩纷呈！

　　最后，对为了举办好本届校园艺术节辛勤劳动、无私奉献的老师同学们表示衷心的感谢！

　　并衷心地祝愿我校第三届校园艺术节取得圆满成功！谢谢！

学校艺术节开幕词篇2

　　老师们、同学们：

　　晚上好！

　　鼓乐和鸣歌盛世，青春焕彩展雄姿。今天我们迎来了第七届师生艺术节，本届艺术节的主题是“激扬青春，欢乐校园”。我代表学校对第七届师生艺术节的开幕表示热烈的祝贺，向筹备、参与本届师生艺术节付出辛勤劳动的老师们、同学们表示衷心的感谢！

　　学校对全面推进素质教育高度重视。我们不仅要培养有知识的、有健康体魄的人，我们还要培养有特长、有品味的人。我们虽然是川西小城的一所县中，但我们从来敢于向一流名校看齐，我们的办学思想、办学品味、办学决心，我们的管理水平、创新意识、拚搏精神都在XX市数一数二，所以我们的学生，也要求人人向上、力争上游。一个学校，必须开展有利于学生成长的活动，一个学生必须做有利于自己发展的事。去年我们组建了校民乐团，校合唱队，校舞蹈队，校健美操表演队，校学生合唱团，校银杏文学社，校田径、篮球、足球代表队，校威风锣鼓队，以及校园摄影社、动漫社等。这些社团的成立和活动的积极开展，取得了素质教育的丰硕成果，这次举行艺术节既是对我校推进素质教育的一次检阅，也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。本届校园艺术节主要有五项内容，除了今晚的艺术节开幕式文艺演出外，我们还将在4月中旬举办由美术组牵头，学生动漫社和摄影社承办的“摄影、绘画展览”；在4月中下旬举行“手工作品大赛”，所有喜欢DIY的达人们，尽可以展现你们的心灵手巧；4月的校园广播站将会安排整整一个月的“音乐家及其作品鉴赏”栏目，多给大家介绍一些古典音乐大师及其作品，以提高同学们的音乐修养；政教处和校团委还会举行“个人风采大赛”，经过初赛、复赛，最终选出十位“校园之星”，整个活动将持续到4月30日。应该说内容丰富多彩，形式多样，通过开展这些丰富的艺术活动，来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的艺术素养，培养同学们积极乐观的精神品质。我相信只要有广大师生的积极参与，尽情展示，无论是否得到掌声、喝彩和鲜花，都会收获一笔宝贵的人生财富；无论比赛成绩高与低，只要参与过、激动过、欢呼过，就将拥有一份美好的回忆，无愧于涌动的青春。望全校师生在艺术节期间充分发挥集体主义精神，增强集体荣誉感，以高昂的热情投入到活动中去，以无限精彩的节目来展示XX人的风采！

　　当然，活动的主体是高一、高二的同学，咱们高三的学子最关心的是六月高考后的掌声和欢笑。学校组织了这么精彩的一台晚会，仅邀请高三同学作为观众，到目前为止还是绝无仅有的，让我们的同学在离校前，又在脑中记下了母校浓墨重彩的一笔。待会，我们不仅会看到同学们精神节目展示，还会看到我们平时站在讲台上和蔼又严厉的老师的倾情演出，今夜的我们就欢快地微笑，尽情地放松吧，明天，我们就将学校的这份关爱埋在心中，作为我们前进的动力，继续埋头苦学。记住，过程的完美最重要，做好当下的每一件事，结果就让它水到渠成吧！关键是拿到高考成绩我们不留遗憾！

　　“二诊”检测已经揭晓，在全市文、理科7000人划线中，文理科本科上线815人，其中文科上线136人，理科上线679人。XX市内国重、省重本科上线的数据为：XX中学858人，X815人，五中612人，XX中学544人，XX中学522人，XX中学410人，XX中学925人。我从内心为“二诊”检测比“一诊”检测增加17人达到815人感到兴奋与自豪，我从内心为应届生上线达到600人感到兴奋与自豪，同学们很辛苦，很踏实，很有拼劲，请同学们把掌声和自信送给自己。在“二诊”检测中，X同学以656.5分的总成绩获得XX市理科第二名，全XX市理科前10名中，学生、榜上有名，全XX市理科前30名中，还有、共9位同学入围。这是很好的过程优势，在未来的二个多月的最后冲刺中，我相信同学们还会比、学、赶、帮、超，我和老师们愿伴随你们去取得高考的最后胜利，不放弃、尽心尽力，我们都会取得成功！

　　最后，预祝本届师生艺术节顺利进行，圆满成功！

　　谢谢！

学校艺术节开幕词篇3

　　各位领导、各位来宾、各位老师、同学们：

　　大家好！

　　今天，我校第一届校园文化艺术节开幕了，在这里我代表学校对与会的各位领导表示衷心的感谢。对本届艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体老师、全体同学表示衷心的感谢！

　　校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴；校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校文化的缩影，是学校办学特色的一种呈现，是全体师生魅力展现的一个平台。我校特举办第一届校园文化艺术节，作为校园文化内涵式发展的一种外在表现形式，将成为繁荣校园文化，提升学生综合素质的品牌工程，成为我校师生文化生活中不可或缺的一道风景线。

　　在本次校园文化艺术节中，希望同学们充分展示自己的才华和创造力，为校园生活注入丰富的文化内涵，营造团结、活泼、健康、向上的校园文化氛围。从今天到5月31日的校园艺术节，分为两部分，一部分是专场比赛。学校将举办五场比赛，分别是硬笔书法比赛、绘画比赛、歌舞比赛(独唱、独舞、独奏)、小主持人比赛和小发明，小创造手工比赛。另一部分是集中展示。学校将在5月31上午举行文艺汇演各班出节目庆祝六一。同时在前几场比赛中的优秀书法绘画手工等作品，将在学校专区进行展览。来加深同学们对艺术的理解，陶冶同学们的艺术情操，拓展同学们的文化艺术素养，培养同学们积极向上的精神风貌。

　　今年咱们校园文化艺术节的主题是“畅想童年！放飞理想！我最有才！”；。学校举办艺术节的目的就是为张扬同学们的个性、展示同学们的才华而搭建的广阔平台。我们有理由相信，通过本次艺术节的举办，我校有相当一部分有艺术才华的同学必将脱颖而出，为我校的艺术教育注入勃勃的生机。从而，营造出团结、和谐、积极向上的校园文化氛围。

　　老师们，同学们，我相信以后一年一度的校园文化艺术节必将成为我校德育序列教育的一项重要内容，让广大同学在艺术的海洋里去体验美，在体验中去感悟美，从而获得道德的提升和人格的升华，为我校的艺术教育提升一个台阶打下良好的基础。值此艺术节开幕之际，我们希望各班主任和相关负责人一定要精心准备，认真组织，力争推出我们广大同学的精华，为我校师生展示出艺术教育的丰硕成果。

　　最后，再次对各位领导来宾的到来表示感谢！

　　感谢为本届艺术节付出辛勤劳动的老师们和同学们。

　　预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功！！！谢谢大家！

学校艺术节开幕词篇4

　　尊敬的各位老师、各位同学：

　　大家下午好！

　　在这暖风拂面、春意阑珊的美好时节，我们隆重地迎来了我校第六届艺术节。在过去几周的筹备过程中，我看到了校园的每个角落，都回荡着同学们悠扬的歌声，上演着同学们妙曼的舞蹈；看到了校园里到处充满着浓郁的文化艺术气息；我也看到了这个过程中相关老师对艺术节各个项目的精心设计，以及全体班主任的运筹帷幄和热情参与。在艺术节开幕之际，我代表学校向本次艺术节筹备期间付出辛勤劳动的全体教职员工和同学表示衷心的感谢！

　　“艺术让生活更美好”，是我们本届艺术节的主题，也可以说是我们十余年来一直坚持举办艺术节的一个不懈追求。我们今天的生活，物质已经极大富足，但生活的富足却未必就能让我们感受到生活的美好，因为一个人如果没有精神层面的给养，就不可能带来幸福感受能力的提升。而艺术就是人的生活中不可或缺的精神给养。

　　艺术之所以重要，是因为艺术能够陶冶人的情操，使人变得优雅、和谐。艺术是我们的思维和心灵健康发展的基础，一个人如果懂得欣赏艺术，长期在艺术的氛围中接受熏陶，他必将会脱离低俗的情趣，形成高雅的品位，并在艺术广阔的天地里，沉浸出丰厚的文化修养，使自己的精神世界得到充实，并在这种充实中，实现人与自我、与他人、与外在世界的高度和谐。

　　艺术之所以重要，是因为艺术能够培养人健康的情感态度。艺术教育的目的，或者说是艺术教育首当其冲的功能就是培养人的情感态度，培养人的道德情操，使人怀着一颗积极的、友善的心灵去对待一切事物。没有艺术修养的人是粗俗的，是不懂礼节的，自然也就不可能有高尚的情操。我国著名的美学家宗白华先生就认为，具有“艺术的心”的人，能够赋予客观事物以积极的、艳丽的色彩，能够用爱心对待别的事物和别的人。这种积极的、友爱的心态，正是一个人健康的情感态度的基础。

　　艺术之所以重要，还因为艺术有利于激发人的创造潜能。艺术的本质就在于创造，我们欣赏和体验艺术作品，就是在欣赏和体验艺术家的创造，这样的审美体验能够激发人的潜能，为我们的学习注入激情，为我们的创造带来灵感。钱学森先生去世之后，他晚年留下的“我们的教育为什么培养不出创造性人才”的“钱学森之问”引人深思。钱学森先生是科学巨匠，是创造性人才的典范，是要加强艺术教育。他说：“一个有科学创新能力的人不但要有科学知识，还要有文化艺术修养。”钱学森先生自己也是一个艺术造诣极高的人，他自幼酷爱国画、对欧洲古典音乐极有研究，能自己谱曲他从自己的亲身体验认识到，科学创新往往是从猜想开始，而猜想这一思想的火花是从不同领域的大跨度联想中激活的，这正是艺术家的思维方法，即形象思维。接下来的工作是进行严密的数学推导计算和严谨的科学实验验证，这就是科学家的逻辑思维。换言之，科学工作是源于形象思维，而终于逻辑思维。正是基于这样的认识，他一再强调人才培养的基本途径是把自然科学与社会科学结合起来，走“科学与艺术结合”的道路，因为创新才是科学与艺术的共同灵魂。

　　正因为艺术对于人的精神成长有如此重要的作用，所以很多有识之士十分重视艺术教育。早在上个世纪初期，我国伟大的教育家蔡元培先生为了改造国民的精神，就提出了“以美育代替宗教”的教育主张，并在自己执掌的北京大学积极推行，卓有成效。我们今天倡导素质教育，推崇个性发展，三帆中学这样一所优秀的学校，就更应该在艺术教育上有所作为，艺术节就是我们实践艺术教育的一个成功的平台。

　　本届艺术节将设置比赛类、体验类总共15个项目，内容涵盖书法、篆刻、绘画、音乐、摄影、电影、戏剧、曲艺、民俗等众多艺术门类。全校同学将在这节日的欢庆里，充分感受艺术之美，尽情展示艺术才华；甚至，对于未来的发展有无限可能的同学们而言，你们当中的一些人，或许就会从这里起步，登堂入室，走上自己艺术的人生之路！ 最后，预祝我校第六届艺术节圆满成功！

爱可网分享地址：http://www.ik35.com/wm/102700.html