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小学生科普征文

作者: 爱可网 时间:2024年04月10日 来源:www.ik35.com

小学生科普征文篇1

  星期六,爸爸带我去工人文化宫看科普展览。我看到了剑毒蛙、鹦鹉、翡翠蛇、变色龙,还有各种龟……

  剑毒蛙的身上有红色的条纹,看上去很美丽。爸爸告诉我,剑毒蛙的皮肤有毒。这时我又看见了一只鹦鹉,它有着五彩的羽毛,非常可爱。我不由地伸出手想抚摸它。没想到它居然要用尖嘴巴啄我。不远处,一条翡翠蛇吸引了我的目光。它全身绿色,盘在一起,真像一块美丽的翡翠。原来很多动物都是靠美丽的外表迷惑人的,我们千万不能上当了。

小学生科普征文篇2

  今天我去图书馆看科普展。

  科普展展出了许多动物的标本,有老虎、蝴蝶、熊、狐狸、鹿、羊、豹子等等。

  最漂亮的标本是光明女神蝶。它的翅膀颜色从深到浅蓝,中间是一道白色的银条,翅膀周围还有一条黑线围绕着。可以想象,它在阳光的照耀下翩翩起舞的样子,翅膀闪烁着蓝色的光芒,真像一位光明的精灵。

  给我印象最深的是金钱豹。豹子的标本温柔地趴在那里,金黄色的毛皮上面,印着许多铜钱大小的黑色花纹。但是我知道,在丛林里面,它是最凶猛的动物之一,一旦猎物出现,它就会迅速扑上去,一口咬死。

  让我最讨厌的是鬼魂恶魔螩。它灰色的身体上长满了短短的尖刺,还有六条毛茸茸的细腿,看起来丑极了,就像《铁甲小宝》里的蟑螂恶霸。

  世界上有这么多的动物,长大后我想当个动物学家,到大自然中勘查更多的奥秘。

小学生科普征文篇3

  今天下午,天气晴朗,全班同学在老师的带领下来参观我校的青少年地学科普基地。

  走进基地,首先映入眼帘的是一个”庞然大物“——主题石,我打量了一下,这块石头大概有2米多高,上窄下宽,就像是一个大头儿子,上面写了“共建创新路,科普育后人”这十个大字,听讲解员一说:这是前国土资源部部长-孙文盛题的词,我为此感到无比的自豪。

  穿过主题墙的大门,来到了一个六角亭,深红的亭顶,像一个巨大的伞面,六根绿色的柱子,就像是六个守卫站在那里。走到了里面,顶上是太阳系八大行星的图画,里面有一个玻璃罩子,里面是黄色的液体,中间是一根不锈钢标杆,听讲解说:这根不锈钢标杆深入地下182.54米,这是由于人类过度开采地下水所导致的。我听了后非常的气愤,希望他们不再开采,让地球更美丽。

  随着大家的脚步,我们来到了青少年地学科普馆,刚进馆,就被那里面的东西惊叹住了。那里有许多牌子,上面写了地球是怎样产生的,人猿怎样进化成人的,钟乳石是一种方解石……再往下看,是许多玻璃展柜,柜中有许多化石和矿石,有萤石,是一种能发光的石头;有重晶石,是一种没打磨水晶;有琥珀,颜色很漂亮;有……其中,有一种石头最让我惊奇,那就是浮石。有人喊道:“有石头能浮在水上!”我不信,就去看,咦?还真有石头能浮起来,后来了解道:原来这是一种玻璃质火山喷发物,因为中间气孔多,质量较轻,所以能浮起来。

  通过这一次,我看见了许多独特的东西,也明白了为什么地面会沉降。这次参观,让我受益匪浅、大开眼界。

小学生科普征文篇4

  天哪,我被《鬼谷学校》吃了救命啊!救命啊!我朝天喊着,望着这一望无尽、广阔无垠的大峡谷中,还会有人吗?还会救我吗?我就像被狼追着的小羊一样四处乱窜。它两手伸了一下,我连忙加速,差点就被它抓住了,这时,它的小宇宙爆发了。一下子就跑到我的前面,把我一下子就抓住了,它还笑着说:“今天的午餐可真丰盛啊!”“天哪,我被《鬼谷学校》吃了!”说着,眼前一黑我便什么也不知道了……  那是一个暑假,一天妈妈 回来,我匆忙跑出书房,看看都买了些什么,这时,妈妈从包包里拿出一本书——《鬼谷学校》,我被书中的人物、故事、幽默的话语所吸引,而且开始就设置了一个悬念,让我非常想往下看,它的内容是这样的:

  一条鞭子抽打在小白身上……

  无论何时,无论何地,我都抢着《鬼谷学校》看个不停。

  很快,我把这一本书看完了,妈妈想,不能让我无论何时何地地一直看书了。就说:“以后每天只能有两个小时看书。”我想:“只好偷偷看了。可又一次都会把我抓个正着。

  一次,我来到了妈妈的卧室,发现她已经睡着了。我回到卧室,感到非常的累,可又想此时不看,更待何时!我沉浸在书海之中,我一口气就把所有的都看了个精光!我爬到床上睡着了。

  第二天早上,我很晚才起来,妈妈说:“你是不是很晚才睡觉了?”我毫不犹豫地说:“当然不是了!可我睡了一觉起来上厕所时看到你的卧室灯开着我一看表已经凌晨一点了。”我低下了头……

  天哪,我被《鬼谷学校》吃了,虽然被吃了但我很乐意,我非常想被吃,我愿意在书海中遨游。

小学生科普征文篇5

  抿一口茶,心情略微激动地开始阅读一本书――《昆虫记》,它是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,娓娓道来,在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。 《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。法布尔穷其毕生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,他刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世作出了很大的贡献,使人类社会迅速走了现代文明。

  一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

  而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

  《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

小学生科普征文篇6

  天哪,我被《西游记》吃了一天,我翻出了爸爸最喜欢读的《西游记》,翻到了“智取火焰山”这一回,先把大概意思看一遍,然后把我想成其中一个人物。想成哪个人物呢?就想成孙悟空吧!  唐僧,孙悟空(我),猪八戒(小A)和沙僧(小B)闯过了前几关,来到火焰山,火焰山非常热,都快把小A变成烤猪了。我把这里的土地公公叫了出来问:“土地,俺老孙问你一个问题,你要如实回答!”土地说:“孙大圣,您还记得大闹天宫吗?您打翻了太上老君的锅炉,有一个灰块掉了下来,掉到了这山上,便起了熊熊大火,从此,这里就叫火焰山了。”我继续问:“那怎样才能灭这里的火?”土地答:“这里有一个洞,洞里住着一个铁扇公主,她的扇子非常厉害,能把这里的火灭了。”

  我听了便去找铁扇公主(小C),她不借,我便与她大战,她拿出剑和我对抗,我也不停地闪。她非常气愤,就对我说:“孙猴子,你要是能接我三招,我就把芭蕉扇借给你。”我回敬:“好啊,俺老孙不怕你!”她第一次砍我的头,我有“铁脑袋”她破不了。第二次砍我的脖子,头被看下来了,可是我会法术,把头又接上了。第三次从腰里劈开,我化作了两摊泥,又变成了两个我,两个我又合成了一个我,她拿出芭蕉扇,把我扇回去了。

  第二次我把土地叫了出来,土地给了我一个定风丹,我吃了下去,又去找铁扇公主了。她这次干脆直接扇我,扇了三次,都不走吗,便只好给了我扇子,我非常高兴,可是却灭不了火,只好把扇子扔掉,没想到扇子竟然着火了,原来是假的。我只好再去问铁扇公主借一会扇子了。

  第三次我把自己变成了牛魔王,她一见我,就把扇子交给了我,我恢复了本身,这时,真牛魔王回来了,他向铁扇公主问情况,铁扇公主告诉了他。牛魔王一听就火了,那可是我兄弟啊,你让我咋说你呢。牛魔王对铁扇公主说:“快去把扇子送过去。”我听了,立刻现身,对牛魔王说:“谢了。”

  我飞到火焰山上,扇了一下,漫天布满了乌云,扇两下,刮起了大风,刮三下,就下去了雨。雨把火焰山的火都浇灭了,许多植物都发芽了。我把扇子还给了铁扇公主,又和我的师父和徒弟们上路了。

  我看了看时间,已经两点了,我飞快地跑到学校,还没上课,同学们在讲“三打白骨精”,他们让我当孙悟空,下面是故事:

  我在一个地方闻到了邪气,让师父和师弟都躲起来,我去找食物。回来时看到一个老奶奶在讨饭吃,我用火眼金睛看出她是妖怪,便把她打死了,第二次来了一个女孩,她也是同一个妖怪,而且是白骨精,我又把那个女孩打死了,第三次来了个老爷爷,他也是白骨精扮的,我也把他打死了。

  师父见了,说“悟空,你一日之内连伤三命,我容不得你,你走吧!”我回头看了看,师父都不理我,我把那三具尸体找来,那些尸体顺价消失了,师父才明白过来。他错怪了我。便把我留下。我们师徒四人又上路了。

  我想,如果我真的是孙悟空,那该有多好玩啊!

  从今以后,我就开始看书,我因为明白了这个道理,多读书,读好书。这几年来,我已经读了好几十本书了。我向大家推荐几本书:《西游记》《红楼梦》《三国演义》《水浒传》。我希望我将来也能出书,让大家都喜欢,加油!

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