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培训个人总结

作者: 爱可网 时间:2024年04月10日 来源:www.ik35.com

培训个人总结篇1

  班组长是企业最基层的管理人员,是企业生产计划和工作制度的落实和执行,班组长肩负着重要的督导和管理责任。他们每天与员工进行最直接的接触,能磨练出扎实的待人处事能力,是企业中高层管理的强大后备力量。在激烈的市场及行业竞争中,打造一支生产技术过硬、心理素质稳定、应变能力较强的基层生产班组,对于企业成本的控制、效益的提升、员工的稳定及人才的培养等方面都有重要作用。

  通过参加公司举办为期四天的《克拉玛依石化公司HSE十六项管理规范》班组长培训班的学习,使我深刻的知道了此次培训的目的:它主要是提高班组长的工作能力和业务素质,明确班组长在班组中的核心地位和作用,以及严格遵守执行有关法律、法规和政策是关系到每个员工切身利益和有效提高企业经济效益,同时发现在班组建设和日常管理中需要改进的不足之处。

  班组长是生产的组织者领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低将影响班组管理的成败。所以,班组长不仅要具备善于沟通,执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能,是控制各类事故的最前沿阵地,是企业能否实现安全生产的基础。安全技术与管理是班组长等基层现场安全管理人员必须具备最基本知识。

  这次培训,让我充分认识到了自己岗位的重要性和肩上的责任,看到自己技能上长处和不足,总结经验教训,为提高业务素质打好基础。希望以后多举办这样的培训活动,班组长多参加学习的培训机会,同时建议公司是否能够举办一些三线班组长(主要以服务性单位)举办一些交流与培训活动,适当开办一些专业性的管理实务培训、沟通技巧及心理教育等,在提高管理水平的同时,也可以促使班组长正确调整心态,增强责任心和使命感!只有企业班组长们放开胸怀,认清使命,树立正确的工作价值观,用健康明朗的心态对待生活和工作,不断地自我学习,提升自我,才有利于班组的建设,有利于企业的发展。

培训个人总结篇2

  20xx年,我单位在安全生产管理取得了一定的成绩,这与我公司一贯地坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,,坚持强化安全责任,深化隐患排查,严格监管,加强安全宣传教育是分不开的,现将今年来的安全教育培训工作总结如下:

    一、全员参与,覆盖面广

  我公司一直坚持落实全员安全知识培训的目标,要求每个职工都能够接受安全教育培训,此外,每个新职工上岗前必须进行安全知识教育培训,做好安全生产的岗前培训,同时对班组长、管理人员也进行了安全知识教育培训等一系列安全教育,涉及单位每一位职工,实现了全员参与,全员接受教育的目标。

    二、安全教育,形式丰富

  我公司的安全教育培训,培训方式即包括传统的学习培训方法,又辅以图片宣传、现场操作等。

    三、安全意识、自我升华

  安全培训教育最终的目的是要将安全意识植根于每们职工的心中,是要提升每位职工的素养,并培养处处留心的安全习惯。众所周知,习惯的培养不是一朝一夕的工作,要转变职工们的安全意识,并朝着“要我安全”向“我要安全”的提升,只有长期的坚持,不断的培训才能实现。我们要秉着“培训一个,合格一个”的原则使20xx年度的安全教育培训,取得了较好的成绩。

    四、各类人员持证情况

  1、A类管理人员持有效证件6人。

  2、B类管理人员持有效证件16人。

  3、特种作业人员持有效证件71人,分别为:安全检查员10人、瓦斯检查员12人、井下电钳工22人、主提升操作司机共15人,持证13人,2人已培训合格待发证、安全监测监控工共6人,持证5人,1人已培训合格待发证、探放水人员6人。

  4、岗前培训:

  20xx年岗前培训共227人全部持有效证件。其中矿方112人,项目部115人。

  20xx年岗前培训共121人全部培训合格待发证。其中矿方58人,项目部63人。

  我们对新进矿的工人进行了法律法规、入井常识、“一通三防”自救互救等岗们培训知识的教育,现全部培训合格待发证。

  安全教育培训工作虽然取得了一定的成绩,但摆在我们面前的任务还很艰巨,我们必须坚定信心,奋力拼搏,百尺竿头,更进一步,为培训工作在进一步而努力奋斗。

培训个人总结篇3

  20xx年伊始,XX中学全面启动了一师一优课、一课一名师活动,并针对青年教师课堂基本功提升、教学资源利用等方面,开展教育培训,力促青年教师快速成长。

  分茬开展课堂比武。为提高青年教师课堂基本功,学校分年龄段和能力层次开展赛教活动。在第一阶段比赛中,采用了师傅带徒弟的接力赛形式开展,即由徒弟先备课上课,师傅听课评课,反复打磨后呈现给评委,评委按照参赛选手的课堂设计,教学语言、熟练教材以及驾驭能力,面对面和参赛者研讨交流,肯定长处,指出不足,促进青年教师尽快站稳讲台。

  分组开展技能培训。随着教学手段的不断更新,很多老师在使用多媒体教学方面显得力不从心。对此,学校分科目类别组织开展培训,着力提高青年教师在计算机多媒体教学环境下的教学能力,提升现代教育技术设备应用水平,使青年教师更好的利用多媒体课堂教学,发挥了多媒体教学的优势,促进了新课程改革。

  分类建设教学资源库。针对青年教师教学素材缺乏,资源整合能力薄弱的实际,学校把建设资源库作为促进教学的加油站,先后与各大知名网站合作,共享资源,接收下载有益教学资源,让青年教师分类型、分学科、分年级整合使用,增加了教学素材,充实拓宽了教学内容,提高了课堂教学效率,实现了教学与时代同步。

  认真落实五个一工程。为促使青年教师尽快站稳讲台,学校要求青年教师从五个一做起,即每周至少摘抄一则教育教学新信息,每周至少听一节课,每学期上一节公开课,每单元写一篇教学后记,每学年度写一篇有深度的教研论文,由相关处室做好日常检查指导,经过常抓不懈,不少青年教师很快脱颖而出,成为教学新秀。

培训个人总结篇4

  20xx年5月,在市委接待办的领导、同事的支持与鼓励和在州委接待办领导、同事的关心与帮助下,我有幸参加并圆满完成了在xxx委接待办为期一个月的学习与培训。在此的学习培训中,我不负市委接待办领导的重望,努力维护市委接待办的良好形象,认真完成上级领导交办的各项工作任务,查找自身工作的不足,加强理论与实践的学习,受益匪浅,现将学习、工作总结如下:

    一、在尽快进入工作状态的基础上,不断提高自身综合素质。

  在学习工作期间,我迅速进入角色,以良好的工作状态投入到学习与工作中,始终不渝地坚持平心戒燥、与人为善、踏实工作的态度,坚持脚踏实地、实事求是的工作原则,如雕琢艺术品一样对待每一项交办的工作任务,做到了自己份内的工作主动干好、领导安排的工作必须做好、同事之间的工作的事情尽力帮好。

  同时,我时刻牢记三人行则必有我师的古训,虚心向身边的领导、同事学习,通过嘴勤、脑勤、手勤,不断地将学习的效果引向深入;不断增强学习理论的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,不断提高自身思想文化素质。具体是采用向书本学,向实践学,向同志学的方法,努力做到学有所思、学有所悟、学有所用。通过学习我进一步拓宽了知识面,更新了知识结构,汲取了精神食粮,丰富了自我,为适应新时代下接待工作的发展要求、更好地做好接待工作奠定了坚实的基础。

    二、在具体的工作实践中,不断提升自身工作能力

  在州委接待办学习的一个月中,我接待了大大小小八个接待任务,每个任务在领导的指导下顺利完成,从中提升了自身的工作能力,具体情况如下:

  1、接待审批:首先接到任务前在任务呈批表上做一个粗略的行程,把抵达与离开的时间,来宾名单、职务和来凉考察的主要内容写上,交给领导审批。

  2、制作指南:制作接待指南。在制作接待指南中过程中,我明白了在文字的应用和用词方面是很考究的,来宾级别的不同在用词方面也是不一样的,这是我需要认真学习积累的。在时间的安排上要做到紧凑有序,根据领导来凉的内容安排合理的考察线路,要做到面面俱到。在指南中接待工作人员自己联系车辆、订餐、订房以及陪同领导。这样做锻炼了我们的协调能力。

  3、接待准备:指南的最终稿出来以后,根据指南的内容到综合科领取接待要用的物品:帽子、雨伞、礼品等,如果是重要的领导还要准备食品盒以及水杯。在接待的前一天,要准备好来宾的欢迎卡,席卡和主客名单。要在每个来宾房间里放上水果和鲜花。欢迎卡、席卡和主客名单也是配备的一套,根据不同的场合要摆放不同,如果是天气比较炎热就摆放清爽的,如果是遇到宴请就摆放红色系列。

  4、实际接待:主要是做好衔接工作,提前通知陪同领导参加活动,如果需要下乡或下县检查工作,要提前通知各个检查工作点,做好单位、人员之间的衔接。在宴请过程中,一定要确定来宾的人数和陪同领导,提前摆放好桌椅和席卡、主客名单。在每张桌上要放上宴请的菜单。

  5、后续工作:接待任务结束后,及时向领导汇报任务情况。回到办公室把任务的餐费、房费以及其他的花费做好详细的记录。把接待完后的资料以及指南存档,每个月州上都要制作一个接待指南档案。

    三、积极参加各类活动,培养自身素质、增强团队意识

  5月4日这天是“五四”青年节,我有幸参加了州上组织的有奖爬山比赛。在爬山活动中,清理沿途垃圾,这样既锻炼了大家的身体又增强了我们的环保意思。在放松身心的前提下又让大家陶冶了情操,学习了知识。除此之外,州上还举行了许多的文艺节目,在节目中挖掘大家的特长,加强同事之间的团结友爱,也增强了大家的团队意识、凝聚力与集体荣誉感,使团队的协作精神与强大战斗力在工作中更能得到充分体现。

  培训学习已经结束,回顾这一个月的学习培训,我的总体感觉是感觉多姿多彩,有苦有乐,收获丰富。在领导的关心和指导下,我在工作中做了一些探索和努力,取得了一点成绩,积累了一点经验,但也认识到离领导的要求还有一定距离,“他山之石可以攻玉”,博采众长,见贤思齐,永远是我的座佑铭。在以后的工作中,我将更加严格要求自己,倍加努力地工作,不断学习,希望在以后的工作中有突出的表现,让领导放心,做出一流的工作业绩。

培训个人总结篇5

  短暂而充实的天津实习结束了,在这期间我们收获了喜悦,也曾有过失落,收获了希望,也得到了失望,无论结果怎么样,这样的经历始终是精彩。时间易逝,知识难求,在这有限的时间里我们学到了很多专业知识,而更多的则是自己成长了很多,在自己未来的道路上又迈进了坚实的一步,我相信,有了这些,我的未来会更饱满,更诱人!

  下面我来简单的介绍下这次在天津的一些学习内容:

    一、理论学习

  这次的培训主要分为两部分,第一部分是不分专业的各个专业的统一学习,主要是三周的时间,在这期间学习的大部分知识在学校的时候多少都有一些的接触,理解起来也不会很吃力,但是这样的系统学习还是很有必要的,作为一名平台操作人员,不是学会了本专业的知识就是可以的,对于其他的知识都要有一定的了解,才能够更好的来完成自己的工作,同时才能和其他兄弟专业更好的配合。我们是一个整体,所以学习就是一个整体。在学习过程中感触比较深刻的是井下作业的学习,因为它的操作过程都是在地下看不到的地方进行的,所以会比较的抽象,很多操作步骤我们会有些不理解,在老师同事的细心讲解下,最后会豁然开朗,所以说有些东西是看起来简单,操作起来难,有些是看起来难,操作起来简单。我们不能人云亦云,只有自己思考了,自己实践了,才能更好的认清楚一件事情。

    二、实操学习

  这次培训的第二部分是机械专业的专门培训。我们也许做不到面面俱到,但是要有一技之长,作为机械岗位的一名合格工人,机械专业知识是我不可不掌握的,在学习过程中,主要分为三周对机械专业实操进行了学习。

  第一周的实操学习分为锯割学习,钻孔学习,攻丝、套丝学习,磨削学习和垫片制作。

  内容安全与钻井工艺学习采油工艺与机械专业知识学习电气、仪表专业知识学习机械初级操作实操考试内容练习机械专业各种类型泵拆装学习柴油发电机拆装练习锯割:要求姿势要对,动作准确,用力均匀。

  钻床:要求划线准确,用力均匀。攻丝:要求用力方向正确、均匀,注意转一圈退半圈。实操过程中,很多看似简单的事情,远没有看起来那么的简单,就拿锯割来说,原来的概念中,就是能够把它锯割下来,看着表面不是很粗糙就好,但是真正的操作时候,才会发现它不只是体力的结果,还要技巧来配合,能锯下来很简单,能锯好就没有那么简单了。另外,在操作过程中我们一定要注意安全,在培训时候,发生了一些小的事故,钻床在使用过程中卡盘会掉下来,幸好没有造成人员受伤事件,安全无小事,安全隐患无处不在,我们要铭记于心,才能尽可能的避免受伤。

  第二周的泵的拆装练习和第三周的柴油机拆装练习是我们动手操作的主要内容,动手之后的感觉就是:拆的容易,装起来难。通过在拆卸的过程中我总结了一些拆装规范:

  1、拆卸从上到下,从外到内,从整体到零件,从简单到复杂;

  2、拆卸的零件按照顺序摆放,先拆出来的放远点,安装顺序与拆卸顺序相反;

  3、拆卸回旋体零件的时候要做记号,以便回装;

  4、拆卸过程中要时刻观察零部件的受损情况,并且对相关零部件进行正确的测量;

  5、拆装过程中要注意观察,不要着急,有条不紊,确保能够正确的回装,当遇到问题的时候要能够独立思考,解决问题。

  套丝:要求用力均匀、正确,注意倒角,转一圈退半圈。垫片制作:要求划线准确,剪刀用力均匀。柱塞泵螺杆泵离心泵泵是我们石油机械中很重要的一部分,不可或缺。在泵拆装过程中我们常常会忘记装或者是少零件,这种情况是因为我们拆装过程中的排放零件太乱,或者拆装顺序不正确导致的,我们要养成一个好的拆装习惯,这样才能更好更快的对机械进行拆装。

  柴油机作为平台运行的心脏部分,是我们的主要机械,在这次培训过程中专门针对柴油机进行了系统的学习以及动手拆装操作。

  柴油机工作原理是通过柴油燃烧,将柴油的化学能通过机械传动转化为机械能,达到使用要求,其工作分为四个冲程:吸气--压缩--做功--排气。

  柴油机分为曲柄连杆机构、冷却系统、配气机构、起动系统、润滑系统、燃料供给系和点火系统。

  下面是柴油机零部件展示:

  此次培训主要是对柴油机进行了拆装以及气门间隙的调节,在这个过程中我们学到了很多,一个很小的细节也会决定成败,在机械维修操作中,我们一定要注意不放过细节,也许这就是关键所在,尤其是在调节气门间隙的时候,看那么一点点的间隙,就会影响柴油机的效率、故障、寿命等等,养成一个好习惯,自己会受益匪浅。

    三、建议与展望

  另外我们还学习使用了各种常用工具,对其有了一定的认识,这次培训很是值得。不过在培训过程中,发现我们的动手能力还是没有得到充分的锻炼,一个是时间不充裕,另外就是设备工具不充分,希望在以后能够得到改善。

  我们是新员工,无论理论知识还是实际操作,欠缺的都还很多,我们会在今后的学习生活中不断的完善自己,使自己尽快的成长起来,丰满起来,最终合格的胜任这个岗位!

培训个人总结篇6

  20xx的5月,我怀着兴奋的心情参加市第八期小学数学青年教师骨干培训班学习,经过四个学期的洗礼,迎来了结业典礼。此刻的我有丰收的喜悦,幸福的感觉,更有离别的惆怅——过去的这段难忘的培训经历一幕幕呈现眼前,总结起来主要有以下几点:

    一、全面有效高质量的培训:

  在这里我们系统的学习了小学数学各方面的知识。备课上课说课评课,步步深入;亮相课研讨课考核课,目标明确经纬分明;案例颗例论文撰写把握方向,及时指导。还清晰的记着导师们为我们精心准备的一道道数学大餐,耐心的给我指明前进的航线。

    二、导师的人格魅力和专业引领:

  著名特级教师黄老师的热忱和平易近人,认真的上好每一节课和不断学习的劲头;睿智大气对事业追求完美的谢老师;总是采用探讨式教学的杨老师;……是您们的高尚的人格魅力和高深的数学造诣影响着我,使我在小学数学教学中有了新的思考和探索。

    三、异地培训,开拓眼界:

  在20xx年的春夏之季,我们有幸在学校的大力支持下来到美丽的西子湖畔,聆听浙江教育学院吴卫东蒋丽萍等教授的前沿理论指导,还能到著名的学军小学西湖小学参观学习,听真实的课堂,真诚的交流研讨学习,受益匪浅!

    四、学风盛,班风好,真诚和谐:

  本期骨干班学员之间非常团结,肯学习,会钻研,学习的风气很浓。我深为自己是其中一份而自豪,特别是陈秀道同学的大度大气,李风月同学的勤奋进取,鲍奉慧的沉稳诙谐……给我留下了深刻的形象,同学是最真诚的,最可贵的,特别是我们骨干班的同学,这么长时间相聚在一起学习生活交流,在班主任谢老师的领导下,我相信培训虽然结束了,但导师和同学,同学和同学之间的联系决不会断,反而随时光而隽永。

    五、个人的专业发展:

  在培训初,谢老师就让我们制定发展规划,当时我是这样写的,熟悉小学数学教学,有一定的课堂调控能力,能胜任本学科教学工作;论文获奖,评上小学高级(数学)。今天这些都实现了,在今年11月份举行的全市统一中级职称考试中取得C1模块第一名的好成绩,当然成绩的取得离不开导师们孜孜不倦的教导和同学们诚心相助!在以后的小学数学教学中要加倍努力,向老师同学学习,向更高的目标前进!

    六、搭建教科研平台,后续引导:

  在培训时,我们已经学习了教科研论文课题的撰写,但在真实的工作中,可能还不够,实施起来有难度,请求进修学校和导师要关注学员的后续发展,继续引导提升!

  综上所述,我认为参加本期骨干班培训是非常合适和必需的,是我教学生涯中的一座里程碑,给我的影响不仅仅是现在的,还为我今后的人生道路指明了方向。

培训个人总结篇7

  20XX年,我参加了在区教师进修校举办的教学副校长培训自主研修活动,收获非浅。

  虽然我近年也加强学习,想做反思型教师、理论型校长,有两篇论文公开发表,但是总感觉自己理论功底不深,心里有点发虚。特别是通过这次培训,更看到了自己与方家们的巨大差距,看来,我今后的学习之路还很漫长。

    作为教学副校长,首先要读好书。

  书籍是人类进步的阶梯,还应该是现代文明人的终身伴侣,我们只有爱读书、会读书,才能开阔眼界、提升境界,才能提升思想力、增强知识力、培育人格魅力,用知识和智慧经营好幸福人生。法国大作家左拉说过:“我们不必羡慕别人的聪明,如果也要象别人那样聪明,那就是读书。”“蓄电池理论”告诉我们:只有不断地进行周期性充电,才能不间断地、可持续地释放能量。今后,我要充分利用“三余”――冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余读书。“术业有专攻”,现代社会还想做“百家”,样啥都行,那是痴人说梦。我们要联系实际,学有用之书,借有用之法,切不可毫无选择地什么都读、什么都学。要学以致用会读书。要“快”,学会一目十行的技巧,用有限的时间最大限度地获取所需知识。要“思”,带着问题读书,联系工作读书,边读边思考,弄明白字里行间蕴涵的各种道理。

    其次、要深入落实教学的中心地位。

  学校工作要切切实实以教学为中心。无论从时间上还是空间上,课堂教学都是学校育人工作中一项最经常、占用时间最多、涉及面最大、内容最广泛的活动。课堂教学犹如一日之餐,实施素质教育,正餐要吃好,不能只靠零食补。因此,校长在学校管理中要排除干扰,咬定青山,自始至终,突出教学工作的地位。课堂教学时,坚决反对课堂教学的随意性,形式化,例如:有的教师在课堂上想说什么就说什么,漫无边际,使教学抓不住教材重难点;要求教师平时课堂教学要有新意,不要总是老一套。在课堂教学上,要重视激发学生学习兴趣,积极推进研究性学习,建立新型的教学关系和师生关系,大力倡导学生主动参与,自主探究,引导学生彼此相互讨论交流,重视合作方式的学习。为抓好课堂教学主渠道,提高教学授课水平和教学效率。

    第三、要抓好教学常规管理。

  教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。抓各类计划的制定,保证教育教学工作具有科学性、计划性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性,保证目标明确,计划合理,管理到位。

    第四、抓师资队伍素质提高。

  学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。要始终把教师培训工作当作一件大事来抓。特别要做好青年教师的培养。为使青年教师尽快成熟起来,成为学校的青年骨干教师,以致成为名师,必须通过三条渠道,落实青年教师的培养工作。一是名师出高徒。通过建立带教,层层带教,使青年教师干有方向、学有榜样。二是舞台出英雄。千方百计创造各种条件和机会,搭建各种舞台,让青年教师有展示自己才华的机会。组织全体教师进行教学大比武、举行公开课、优质课评比等教学活动。三是氛围出人才。努力营造良好的校园风气,合适的校园土壤,丰富的校园养分,让青年教师在优化的环境里迅速成长。

  作为教育工作者,必须讲究科学,要按照规律办学,掌握和遵循教育与社会发展相适应,教育与青少年身心发展相适应的基本规律。从本校实际出发,实事求是,不人云亦云,不赶时髦,扎扎实实做好基础,为学校特色提供强有力的支撑。

培训个人总结篇8

  本学期,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的校本培训总结。

    一、工作完成情况

  政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学科学的兴趣,课堂上演练结合,布置好课后实验,内容精而有趣,作好课后延伸。

  6、抓好学生的思想教育,并使这一工作贯穿到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

    二、不足及努力方向

  金无足赤,人无完人。在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时测试较少,语言不够生动。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

培训个人总结篇9

  经过一个月的培训,从学长学姐们那里得到了许多经验,相互间的谈心拉近了我们之间的距离,也让我们认识了许多朋友。虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚步入新工作的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚上大学的我们过惯了慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现,但当我们走上个自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。但是通过谈心,让我们深思,有所感悟。

  好高骛远是我们这代人的通病,总以为自己是最好的那个,可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

  其次我们还需要从其他方面来提升自己的能力。

  首先要新,“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进。

  然后要快,“快”,只争朝夕,提高办事效率。“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”因此,要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

  第三,要保持工作的主动性,理明事情的轻重缓急,我们每天都要遇到许多事情,每天都要去很多事情,在今后的工作中,我们应该保持工作的主动性,提前做好准备,调整好时间的分配问题。

  第四,充分发挥集体的力量,个人的力量是微弱的,在一个新的环境中更是如此,只有发挥整个团体的力量,才会得到最大的收获,才能顺利的开展一个活动,取得一定的成绩,这是最重要的。

  最后,最重要的一点就是责任感和集体归属感。我们既然选择了这个部门工作,就应当尽自己最大的努力去为这个集体而奋斗,就应当与它荣辱与共,不能一边抱怨一边做事情,既然不能选择自己所喜欢的,那么就喜欢上自己所选择的吧。有了责任感,才会将个人融入到社会中,充分发挥个人的才干,将素不相识的人们凝聚成一个整体。人如果只关心自己,或者只关心自己家里的利益,而不考虑对他人、对社会的责任的话,只能是一个十足的自私者。

  所以这是我这个月培训的小结以及心得体会。

培训个人总结篇10

  对于大多数人来言,想找一份合适的工作是十分不容易的,等进入公司之后,我们也会有相同的疑惑,那就是公司会不会为我们这些入职不久的员工准备培训呢?毕竟工作虽然会让我们成长,但是培训也同样起到了重要的作用,所以我个人还是挺喜欢培训活动的。这个问题在咱们公司就得到了很好的解决,咱们公司会不定期的为全体员工组织各类的培训,这让我们在培训了之后都有了一种受益匪浅的感受。

  就拿咱们公司最近这次的培训来说,我觉得公司的确是为员工们所着想的,因为在平日里面的工作中,我们的确是出现了一些问题,这是因为我们在工作的时候没有达到工作上的要求,这有一部分自身的原因,也有一部分工作的原因,所以我十分希望有谁能来教一教自己就好了。公司或许听到了大家心中的想法,于是很快就为我们组织了一场技能培训,这次培训的负责人不仅有公司里面的老员工,还有从其它公司请过来的技术大拿,这样的规模实在是太讲究了,所以我在培训的时候那可是一点都不愿意走神,深怕自己听漏了什么重要的信息,这或许要比我在学校里面听课还要认真一些。这次培训给我的感受就是前辈们讲解的十分认真仔细,不仅在一些重要的地方讲解的十分细致,就连一些细节处都处理的十分到位。

  这一次的培训让大家都学习到了不少的新知识和新技能,虽然这次培训的时候比较短暂,但是我们都听得很认真,要是这次培训的时间再多一点就好了,那么我就能学习到更多的知识了。在这里,我要好好地感谢一下公司,然后再感谢一下为我们培训的前辈,这一次的培训,让我学习到了许多有用的知识,也见识到了许多新鲜的技能,这可是以前都没有接触过的,所以这样的学习机会可得再多来一点。培训不仅给我增长了一些见识,也让我意识到了自己的不足,因为我在培训的时候发现自己有不少的地方都不明白,如果我在平日的工作里就掌握了这些知识的话,那么我觉得自己或许还不会对培训如此的渴望,所以我目前最主要的任务就是利用空闲时间去学习一些知识,多多掌握一些有用的技能,争取让自己的个人能力得到更为明显的提升。

培训个人总结篇11

  我单位在安全生产管理取得了一定的成绩,这与我公司一贯地坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,,坚持强化安全责任,深化隐患排查,严格监管,加强安全宣传教育是分不开的,现将今年来的安全教育培训工作总结如下:

培训个人总结篇12

  转眼间一年半的培养学习到了最后阶段了。回顾在XX的学习生活,刚来到这里的点点滴滴还历历在目,怪不得人们常说岁月如梭。作为XXX培养学习的学员,在XXX学院的培养学习生活中严格遵守学校的各项规章制度,一直以身作则,起好带头作用。在我的字典里,永远把脚踏实地放在首位,不好高骛远、不心胸狭隘,对学习、生活、工作等方面都有着很强的责任心。关心同学,帮助同学。本着大学是塑造一个人的观点,我不断完善自我,努力将自己培养成一个德智体美全面发展的学员,一个真正社会需要的人才。另外,在学习取得良好成绩的同时,我在政治思想,文体活动等方面都能积极参与,积极学习各方面的知识,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。下面就我在思想上、学习上、生活上的情况总结如下:

    一、思想方面

  积极参与学院组织的各项活动。在活动中学习和思考,不断提高自己各方面的能力和个人政治素养。首先,端正思想,提高思想觉悟水平,积极参与学校组织的各项党团活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,懂得端正思想,提高自身素质。

    二、学习方面

  我始终持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。在武汉警官职业学院的学习中除了上课认真听讲、及时完成授课老师布置的作业,我更在课堂之外到图书馆借阅书籍,以提高自己的知识储备。平时利用网络学习一些自己感兴趣的计算机、法律等知识。与此同时,乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。在武汉学习了一年的理论知识,今年又开始了跟岗实在实习中认真努力习活动。期间,每个实习学员在学习中勤奋刻苦、在实习单位实习过程是将书本上学到的理论知识与实际相结合,在试验田遇到疑问及时请教老师,这种过程不仅加深了对知识的印象与理解,也提高了自己的学习运用能力。培训和实习期间,开拓了眼界;在各项活动中我们增进了友谊,懂得了团结协作的重要、组织协调能力和综合素质得到了提高;在参观考察活动以及在与内地的老师、同学、工作人员的交流中,我们增长了见识、转变了观念。在这,我就重点说一下我们在观念转变中的感受,这是我们培训中的最大收获。由于实习地与家乡所在地的地理位置、气候、土壤特性大不相同,所以种植的主要经济作物也不同,为我们的学习增加了一定的困难,但这也正为我们日后作为一个优秀的基层工作者打好了基础。

    三、生活方面

  平时与同学们相处融洽,善于和同学沟通,也乐于帮助同学,在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好。我深知当今社会尤其需要那些能力全面的人,所以平时能积极参加学校的各项活动,集体荣誉感强,为学院和班级争得荣誉。参加了学院组织了第三期学员的迎新文艺晚会,在排练中,我勤奋联系,在舞台上留下了我们闪亮的身影,这些都让我认识了更多的同学,增加了与大家交流和学习的机会,锻炼了我的交际能力,学到别人的长处和认清自己的短处,这些都是我在活动中的珍贵财富。

  作为一名即将奔赴基层的培养干部我会一如既往坚持以四有青年的标准严格要求自己,发扬成绩,克服不足,力争用自己的实际行动为党的事业、为基层的发展做出应有的贡献,以坚强的意志脚踏实地的去追求自己的梦想。在今后的学习,工作,生活中我会保持优点,改进自己的缺点,努力学习,不断改善自己,不断提高自身综合素质,努力做一名优秀的基层工作者。

培训个人总结篇13

  七月的天空,有一种渴望的涌动,当我离开校园,告别大学生活时,我知道我即将开启另一种生活——医院实习。

  南丁格尔说过:能够成为一名护士是因为上帝的召唤,因为人是宝贵的,能够使他人康复,是一件神圣的工作,所以作为一名护理专业的学生,我热爱我的专业,我喜欢我所做的工作。迈入医院的大门,有种崇敬感油然而生,这就是我以后工作的地方,是自我锻炼提升专业知识与实践能力的地方。

  进入医院后,老师为了我们做了三天的岗前培训,有关医院的概念,护士的人文关怀素养,医院感染,手卫生的预防及注意事项以及护理实习制度要求等一一为我们讲解。讲到人文关怀,自然是以人为核心,关心人,爱护人,尊重人。了解护士服务理念,进一步更好的为患者服务,通过听课也领悟到护患沟通的技巧,关心病人的心理护理。对病人要有爱心,细心,耐心和责任心。每天我们接触最多的就是病人,对病人保持嘴角上扬。要换位思考,体谅病人,有效的增进护患感情。

  俗话说:三分治疗,七分护理。所以我认为护理工作是一个平凡但不可或缺的岗位。我们不只会打针换药。我们在平凡的岗位上始终以病人为中心,有团队协作精神,是用微笑,礼貌,热情的态度努力工作,不断的提高自己的专业知识和实践能力,更好的服务于患者,更有责任的做好护理工作。

  培训中了解到护理的制度与注意事项,我们每天都以严谨的工作态度,良好的服务态度甚至于无私奉献的精神奔走于岗位上。用严格的制度要求自己,工作中遵守制度,听从带教老师的管理,做一名合格的白衣天使。我们必须有同情心和一双愿意工作的手,我相信通过十个月的实习生涯我会有宝贵的经历,也会更加热爱护理工作,用爱心和双手为病人服务,充实的度过每一天,十个月的时间我会学到更多的知识。

  盛年不再来,一日难在晨,及时当勉励,岁月不待人。每一天都弥足珍贵。实习的机会只有一次,我会好好学习,在临床上学到更多的实践与理论知识,及时的勉励自己,结束了三天的岗前培训,迎接我的是不同科室的学习,我会带着老师所教的知识,带着对护理工作的热爱,走向临床,走向实践。

  一个人素质的提高仅靠学校学习的几年是不够的,在漫长的工作生涯中,必须认真学习,时刻关注行业的新知识、新技能,不断更新知识,提高自身素质,才能拓展与外界信息交流的深度和广度,才能成为一个岗位上不可替代的人,才能做到与时信息与时俱进。

  学习=学+习,所以说:有的人不知道复习,更不知道练习,所以一辈子没出息;人要有学乐心,只有快乐的学习才能建立快乐的企业文化,也只有当学习充满乐趣时,学习才是有效的。“不怕你不会,只怕你不学,人与人最大的区别在于你会不会学习”。

  首先学习感恩,做一个懂得感恩的人,“感恩的人才不会抱怨,才负有责任感、使命感,才不会找客观理由,才会自发的工作,才会管理者在与不在都一样”。感恩的人是一个懂得如何孝敬长辈的人,歌手陈红一首《常回家看看》唱遍了大街小巷,帮“妈妈刷刷筷子刷刷碗”警醒了无数国人,孝敬从点滴做起,孝敬从现在开始。一个懂得孝道的人,才会对企业忠诚!

  在这次院长培训讲课中,责任没有对错,只是看你选,这个世界永远是责、权、利相等的,你承担的责任有多大,你所拥有的权利就有多大,你所获得的利益也就有多大,在现实生活中以及工作中,责任经常被忽视,人们总是片面强调能力,一个员工能力强,固然是件好事,但是如果,他不愿意付出,他就不能为医院创造更大的价值,我觉得这才是责任胜于能力的真正内涵。

  真正的责任心,是行动而不是语言,是需要用业绩来证明的,而不是口头上的谈论,而业绩又是靠能力创造和完成的,缺了责任心谁也看不上你的才华。

  创造真诚的爱心服务、环境,视患者为自己的亲人,让患者对医院产生信任和满意,在亲情化服务中要求医务换位思考,观察自己的职责,探索亲情化服务的作用,把患者当做最亲的人,我们应做到“尊重患者、关爱患者、关心患者”解决患者所需的困难。

培训个人总结篇14

  java语言是一种跨平台的高级语言,无论是网络世界和桌面应用程序,还是分布式应用环境和嵌入式应用都可以看到java的身影。显然java语言依然保持着旺盛的生命力,这也使得众多的从业人员开始学习java语言。

  java技术入门使读者对java语言有个初步的了解,为后面的深入学习奠定基础;面向对象技术是需要读者认真学习和体会的,第三篇编程提高篇详细讲述了java语言的高级主题,即读者进阶学习的必备内容;java分布式计算技术的内容,如果读者对web编程感兴趣,相信本篇可以满足您的需求。为了说明java语言的应用,《java完全自学手册》最后一篇介绍了一个实例,通过该程序从无到有的过程使读者知道如何使用java语言编写应用程序。

  刚开始头绪有点乱,尤其是看了thinking in java第四版前面后,你知道那感觉,啃啃不下去,实例每个都看的似懂非懂,一两个还行,多了就慌了,更何况他的内容也看不太懂,虽然硬着头皮往后走,但走到第三章就觉得不能再这样了。上网找,一个视频教学,孙鑫老师的那个视频,老师讲的细致,各种小细节都不放过,开始还认真的一句一句听,后来也觉得有些东西用的时候查书google就好了到没必要听讲的时候弄懂。但好在孙鑫老师讲的大致还是沿袭中国人能懂的语言,比起thinking in java来说,确实是听懂了。所以到了lession4以后,我就大量使用快进了。讲下自学心得,给准备学习的朋友理个大概框架,尤其是有一点asp一类语言基础的,就更合适了:

  基础,java编写的时候,用记事本或者编译工具,把java语言写出来,然后用javac编译写好的语言文件把它编译成class文件,class文件就是机器最终执行的文件(至于class里面是什么样的,机器是怎么中转又编译的,我们就不用管它了)。前面涉及到要配置java目录、classpath目录几个工作,很多讲座要在这里花上一两堂课,我看用不着,你就记着查google百度把path和classpath设好,就ok可以开始用了。

  java以class为基本单位,一个class实现一个基本功能或者模块或者接口,一个java文件里面你可以编写多个class,但一编译就会变成多个class文件,

  跟你分开写效果是一样的。class里面如果包含main方法,就是机器最后执行的class,(其他不含main方法的class为执行的这个class提供各种方法)java就是用class这个概念把各种功能模块化,当你把一个一个功能都写好或者系统本身就有这个功能的class的时候,你就直接调用现成的class,就不用额外再去写了,就省心。比如有个class他能把这个三个数字按照我们设定好的方式组成一个矩形,当我们下次要用这个矩形的时候,就不用再重复写三个数字到矩形的过程,只要把三个数字交给写好的那个class让他组合成矩形,我们把矩形拿过来用就好了;比如有个class他能把每个学生各门成绩都加总,我们要做学生总分排名的时候,只需要调用这个现成class把成绩给他加总,我们不再去写成绩如和加总的过程,直接使用加总结果排名就可以了。也就是,很多功能、模块,系统有的用系统的,别人有公用的拿别人的用,自己以前有写过的用自己以前写过的,只有这三个都没有的,才需要自己动手去写,这样一排除下来,还真的就没多少需要我们自己写的了,所以才说java比较省事。

  class有分属性,公开的就是写完谁都能用,还有默认的,还有保护的,还有私有的,因为class可以模块化,所以才有这个属性,有些写完谁都能用,有些写完必须要放在一个目录下才能用,有些写完就不能给外面用了。具体适用范围用到的时候查google。

  方法,class里面跟class同名的叫做构造方法,如果没有写,意思系统会隐含了一个构造方法,写了自然就没有隐含的了。方法里面就可以进行各种具体的操作,比如定义变量,比如输出结果,比如判断,比如实例化对象等等。main方法是系统找到会运行的方法,写方法就跟其他编程比如以前我用的asp差不多,形式有点不同意思差不多,特别点的就是所谓的面向对象,除了实例化对象这一点稍微理解一下,其他方法内部的编写跟asp差不太多,你比如说dim x,这是asp,不用声明类型,到了java就是int x;其实asp里面也可以声明类型,dim x as int;还有比如x=x+5;asp里面就是没有那个最后的;而已,比如for循环、while这些也都差不多,还有print跟response。write也感觉差不多,就是输出字符嘛,大同小异。java里面你就理解下实例化对象(对象都来自class,class里面方法怎么写的,说明你这个对象实例化后可以干些什么,方法里面带了什么参数,就说明你这个对象实例化后将有些什么参数);再理解下怎么把现有的class弄进来使用;其他就跟其他编程差不多了,我以前只学过asp,不过做了十年asp算是理解比较深,原以为java输入真正编程软件应该比asp难很多,最后发现除了上面两点外,其他技术范围基本没有超出asp的技术范围只是形式格式略有不同而已。

  i。o里面有输入输出需要的一些东西,他可以把外面进来的东西转换成合适的格式,也可以把我们程序内的内容以合适的格式输出,例如读取文件、写入文件,读取数据、写入数据,读取网络、写入网络,都会用到io。

  网络依赖tcp/ip协议,和sockets接口,服务器端调用sockets的服务器端方法,打开监听(设定一个唯一端口号调用一个现成监听方法),一旦有东西传过来他就自动开始工作了,我们用io方法获得传来的内容分析、判断,然后产生相应操作;sockets客户端也类似,只要指定了服务器ip地址和那个对应的端口号,就能链接到服务器,然后用io方法发送返回信息。

  窗口部分,有相关的windows包,导入后,只需要定义窗口尺寸、位置等,按钮、文本等等也都有对应的现成的给你引用,只要一一设定好就有了,还有一些窗口固有的组件比如最小化、关闭,关联上相应的功能就可以了。

  大概就学了这么多,我估计基本概念都理解了,还差一个跟数据库的交互的概念,估计也不复杂,剩下的我预计就是用别人现成源码过来修改试验,进一步体会代码了。看来java确实如外面介绍的那样,并不算复杂,还没有用jbuilder一类的软件,用了后说不定更容易。

  学编程这段日子里,由无知,到心头渐渐明朗,走过很多弯路,曾因jvm机制问题驻足不前,也曾因数据结构而苦恼不已,更因提前结束的大学生活而后悔良久。只是,静下来,看代码,体会其中的思想,慢慢地,一些东西,曾经的不明白,如今也清晰起来。只要坚持,那片广袤的天地已为你留出一片天地。学编程,基础最重要,不要贪快,一步一步,把那些知识点弄的明明白白,然后看api文档,另外网上看一些源代码,体会其中的一些编程思想,csdn论坛也是个很好的学习地方。等基础好了,就可以学一些框架了,也就是所谓的j2ee,主要用来开发web的技术。如此看来,学习java并不难,只是要一点一点,走的实实在在。工作当中,这是我对学习java的一些个人体会!

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