向国旗敬礼手抄报范例

向国旗敬礼手抄报范例篇1

　　【地点】学校大操场

　　【主持】政教处郭燕玲主任

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　2012年春季散学典礼现在开始。

　　首先举行升旗仪式

　　一、升旗仪式现在开始！

　　出旗，奏乐；升旗，奏国歌，敬礼；礼毕；唱国歌。

　　请大家举起右手宣誓：忠于祖国，为祖国服务！

　　请稍息！

　　二、光阴似箭，岁月如梭，我们这学期的学习生活将划上一个完满的句号。我们的成绩，有老师的苦口婆心。我们的成长，有领导的谆谆教诲。当暑假的脚步向我们走来的时候，让我们回眸勤奋拼搏的一学期，下面请石其林副校长带领大家一起回顾本学期的精彩活动。大家掌声欢迎！

　　三、颁奖仪式2、我校205班同学被评为2012年度自治区三好学生。希望继续发扬优点，谦虚谨慎，戒骄戒躁，以更加优异的成绩报答党和人民的期望。

　　请205班派一名代表和同学上台领荣誉证书，请赵校长和石副校长颁奖。

　　四、宣读处分决定：记得在18周的国旗下讲话题目是：认真做人，诚信。在19周还进行了诚信考试主题班会，有些班的同学还签了责任书。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，作弊者不仅丢掉了分数，更丢掉了他人格中的诚信，抄到的是虚荣***，丢掉的却是诚实。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。考试不仅是考你的成绩，他同时也考你的人格，考试中，诚信没有了，那么你的人格考试不及格。这个不合格的成绩，不是写在你的试卷上，而是永远地烙在了你的心灵上。但在这次期考中有10个同学抄袭、偷看、传送答案，进行作弊，让宝贵的诚信遗失在考场上。

　　五、提出假期要求：

　　1、合理安排休息时间，坚持做到早睡早起。少看电视，多看课外书，多参与体育锻炼。

　　2、合理安排学习和娱乐时间，依时依量完成各科作业，利用假期做好旧知的复习和新知的预习工作。

　　3、在家注意用电、用火、用水、用煤气以及防盗的安全。不攀爬窗户。尽量做力所能及的家务。

　　4、外出时必须告知家里的大人，经***同意后才可出门，游泳要在大人的陪伴下进行。

　　5、假期里决不到游戏机室逗留或玩耍。在家上网也决不观看不健康的影视、图片或文件，不玩网络游戏。

　　6、出外注意交通安全，过马路走斑马线，不闯红灯。不论是回家旅游，还是进行寒假社会实践，大家都应该注意路途安全，严格遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆，提高在交通行为中的自我保护意识。

　　7、公众场合注意文明礼仪，不损坏公物。不参与违法乱纪的事。

　　8、积极参与社区或社会活动，尽可能为有需要帮助的人服务，争做社会好公民。

　　从明天起，大家盼望已久的暑假生活就要开始了。最后，祝全体同学们渡过一个愉快而有意义的假期，也祝老师们假日快乐，家庭幸福，一切顺利！

向国旗敬礼手抄报范例篇2

　　一、指导思想

　　本学期学校少先队工作将以xx“勤奋学习，快乐生活，全面发展”寄语为目标，在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，以培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、本期主要工作：

　　1、抓好辅导员队伍的建设。

　　在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。本学期安排至少两次辅导员学习，使素质得到全面的提高和发展。

　　2、加强未成年人思想道德建设

　　(1)、各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

　　(2)、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质，加强学生思想教育。以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

　　3、开展安全教育和自护教育。

　　要把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈， 通过多种活动：如：学习自护知识、消防知识、交通知识等。帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。

　　4、开展各种少年法律宣传教育活动。

　　充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长开展法制讲座，举行系列活动，以队员喜闻乐见的法律实践活动，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

　　5、发挥少先队活动阵地的作用。

　　少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

　　6、开展社会实践活动。

　　加强中队文化，每月更换黑板报，做到月月有主题，并做好检查评比工作。引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

　　三、每月工作重点：

　　九月：浓浓尊师意

　　1、开展开学典礼

　　2、制订学校少先队工作计划。

　　3、培训红领巾监督岗值日生，恢复常规检查。

　　4、组织各班出好第一期以“感念师恩”为主题的黑板报。

　　5、组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

　　6、组织开展《弘扬和培育民族精神月》活动。

　　十月：深深爱国情

　　1、做好安全教育工作，各低年级组织学生学习安全知识，高年级组织学生观看安全教育视频。

　　2、“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，开展主题队会，弘扬中华民族的传统美德。

　　3、10月13日是少先队建队纪念日，各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“我为队旗添新彩”主题活动。

　　4、组织各班出好第二期以“爱国主义教育”为主题的黑板报。

　　5、对队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。

　　6、活动观摩示范课

　　十一月：拳拳感恩心(继续加强常规教育)

　　1、11月9日消防安全日。利用晨会、队会时间，让学生进一步了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识。

　　2、开展“感恩”系列活动。11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

　　3、开展法律知识讲座。

　　4、组织各班出好第三期以“感恩教育”为主题的黑板报。

　　5、辅导员研讨活动。交流辅导员工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。

　　十二月：切切遵法情

　　1、加强常规教育。

　　2、开展“安全伴我行”中队主题队会。

　　3、组织辅导员学习

　　4、组织各班出好第四期以“安全教育”为主题的黑板报。

　　一月：欢天喜地迎新年

　　1、加强常规教育

　　2、开展庆“元旦”庆祝活动

　　3、做好学期工作总结，资料归档。

　　XX年少先队工作计划范文(二)

　　一、指导思想：

　　在校行政和上级少工委的领导下，以“创新、服务、育人”为宗旨，以活泼、健康、务实的少先队活动为载体，紧紧围绕学校教育的中心工作，有效提高少先队员的综合素质。开拓创新、扎实工作，进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，促进学校少先队事业的新发展。

　　二、主要工作：

　　1.针对本校实际，充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，切实开展文明礼仪行动、绿色上学行动等形式丰富、内容新颖、活泼向上的少先队教育活动，使队员在活动中体验，在体验中提升，成为具有高尚情操、充满活力和创造力的新一代。

　　2.积极抓好学校少先队的组织建设和阵地建设。规范少先队仪式和礼仪，规范队室的档案管理，增进少先队教育的感染力，用特有的少先队文化来育人。

　　3.辅导员老师要加强少先队文化建设的学习与钻研，带领学生开展好“国学经典诵读”少先队课题研究，参加各级各类的少先队科研活动，为学生的成长与发展打基础，为少先队事业作贡献。

　　4.相应学校各项活动的宣传工作，办好手抄报、板报、红领巾广播站等宣传阵地，为学校的少先队工作造势搭台，为学校的整体发展树立形象、提高声誉。

　　三、工作措施：

　　(一)重视未成年人思想道德教育

　　在学校行政的指导下，认真学习贯彻开发区团委有关文件精神，积极探索符(文章转贴自实用工作文档栏目) 合未成年人身心发展特点的教育形式，坚持用活动育人，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。

　　1.组织开展“讲礼貌、重礼仪、常礼让”的文明礼仪教育活动，以“看现象、评事例、做标兵”等活动形式为载体，以“学校、家庭、社区”等活动阵地为途径，在系列教育活动中，使队员明白“文明礼貌”的重要性，人人都来争当“礼仪小标兵”。

　　2.继续组织队员认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生养成教育》，用“规范”和“队章”来约束少先队员，培养他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识。

　　3.推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。大队部将配合校党支部、德育处，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与开发区及社会各界的合作与配合，共同创造具有时代特色、少先队员喜闻乐见的活动形式，扩大学校少先队活动的运作空间，为少先队员的健康成长提供优质服务。

　　(二)加强少先队的基础建设，促进少先队工作可持续发展。

　　1.加强少先队组织建设。

　　(1)各中队辅导员要有明确的少先队工作意识，对学生加强队前教育、队礼教育等队知识教育，开展生动活泼的少先队主题活动，认真填写好中队日志。每月定期召开辅导员例会，做好学习笔记，及时改进和反馈工作。

　　(2)加强对小干部的培养。建立队长学校，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

　　(3)上好每周一次的班队活动课。活动应结合学校工作、节日文化等进行，开展队活动应充分调动每位学生的主动参与，辅导员要避免“包办代替”。

　　(4)组织“优秀少先中队”以及各项校内外评优评比工作，宣传和推介先进。中队辅导员要对“光荣升旗手”进行培训，以确保升旗仪式的严肃和庄重。

　　2.加强少先队阵地建设。

　　(1)抓好“红领巾广播站”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，及时将广播内容做记录，为学校营造具有良好的校园文化献出自己的一份力。

　　(2)进一步提高升旗仪式质量，充分发挥升旗仪式潜移默化的育人职能。

　　(3)加强中队建设。中队建设是学校精神文明的缩影。各中队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。各中队还要设有“文明公约”、中队角、光荣簿等，增强集体的凝聚力，促进良好氛围的形成。

　　(4)加强队室的建设和管理。定期更新内部布置，坚持大队委员每天值班制。本学期队室将进一步完善少先队档案，强调在规范和细化上下功夫。

　　(三)深化国学经典诵读行动，推进经典诵读活动不断发展。

　　本学期，继续深化国学经典诵读行动，确立富有校本特色的诵读活动，使之成为衡量少年儿童综合素质的重要依据。

　　1.大队部将围绕“礼仪”、“诗文”、“艺术”各评比一次校级奖章，评比依据是国学经典诵读主题活动表现。

　　2.继续开展“每日国学经典诵读”活动。辅导员老师要对活动进行管理和指导，使之成为实践体验、诵读经典的重要阵地。

　　附：月份工作安排

　　九月份：

　　1、制定少先队大队及各中队学期工作计划。

　　2、常规教育&mdash；&mdash；“礼仪规范、队容队貌”。

　　3、举行“诵读国学经典演讲比赛”。

　　4、布置教室，美化校园。

　　5、庆祝教师节，开展以“庆祝教师节”为主题的班会和黑板报；。

　　6、组织各中队以“安全伴我行”为主题，开好主题班会。

　　7、大队部的换届选举工作，确定少先队干部、升旗手、播音员名单，并进行一些培训指导工作。

　　8、举办迎“十·一”跳绳及拔河比赛少先队大队活动。

　　十月份：

　　1、国庆节宣传活动&mdash；&mdash；出好以“庆祝国庆”为主题的校宣传黑板报和手抄报。

　　2、积极创新红领巾广播站广播内容，弘扬国学经典，丰富学生校园生活。

　　3、卫生知识宣传活动-----讲座：卫生保健知识；

　　4、培训辅导员，队干部。

　　5、文明礼仪养成教育。

　　十一月份：

　　1、11月9日 中国消防宣传日(消防节)，宣传学习消防知识，进行消防逃生演练；

　　2、举行国学经典诵读主题大队会。

　　3、开展读书教育活动，美化绿化校园。

　　4、以“安全教育”为主题的校宣传手抄报和黑板报。

　　十二月份：

　　1、开展文明班级评比活动。

　　2、开展食品、交通安全知识讲座活动。

　　3、筹备庆“元旦”文艺晚会，设计庆元旦手抄报活动。

　　一月份：

　　1、开展“庆元旦”文艺活动。

　　2、表彰各类优秀人员和中队、资料归档。为三好生、优干、优秀少先队员、优秀辅导员等先进个人颁发荣誉证书。

向国旗敬礼手抄报范例篇3

　　本学期的一些常规工作主要有以下几点：

　　1、主题班队会。每周根据住重要节日和时事开展班队会活动。

　　2、行为卫生教育。通过红领巾监督岗对学生日常的行为进行监督教育。

　　3、通过星河之声广播、手抄报、国旗下的讲话、宣传栏等形式，宣传卫生知识、倡导使用公勺公筷、加强防溺水教育等 。

　　二月份

　　1、组织学生线上学习疫情知识，正确使用口罩，规范洗手动作等。

　　2、组织学生绘制抗击疫情专题手抄报，录制视频，为奋战一线的医护人员加油。

　　三月份

　　1、线上学习期间，植树节开展“我为家里添点绿”主题活动。

　　四月份

　　1、结合传统节日清明节，组织全体师生线上祭奠，开展“缅怀先烈 致敬英雄”主题活动，加强爱国主义教育。

　　2、结合爱国卫生运动，开展“防疫有我，爱卫同行”主题活动，向全体师生发放使用公勺公筷倡议书。

　　五月份

　　1、通过母亲节，开展“感恩母亲”主题活动。学生通过制作礼物、卡片、为母亲做一件暖心的事情等方式积极参与活动。

　　2、线下升旗与云端升旗仪式结合，继续深入加强爱国主义教育。

　　3、加强未成年人思想道德建设，举行新少先队入队仪式。

　　六月份

　　1、通过六一儿童节，开展多姿多彩的庆“六一”主题活动。

向国旗敬礼手抄报范例篇4

　　主持人：z

　　时间地点：11月12日 502班

　　形式：表演 竞赛

　　活动目的：

　　让学生了解少先队的光荣史，从而激发学生的爱红领巾、爱少先队、爱祖国之情，从而在少先队组织中更好的发展，增强民族自豪感和光荣的责任感，珍惜幸福生活，继承和发扬光荣的革命传统，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

　　活动准备：

　　1、发动学生从各种渠道收集有关党史、英雄故事、歌颂党的诗歌等相关资料，每人动手出一张“红领巾心向党”的手抄报，评选作品。

　　2、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。

　　3、会前请宣传委员在黑板上书写“红领巾心向党”队会主题词。

　　4、制作相关内容的课件。

　　活动过程：

　　一、活动预备准部分(一)

　　二、活动预备部分(二)

　　甲：红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。

　　乙：少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。

　　合：武汉市光谷第六小学五(2)中队《红领巾心向党》主题队会现在开始！

　　甲：(课件版面、配乐(队仪式))出旗敬礼！

　　乙：唱队歌——《我们是共产主义接班人》(此项进行完后，礼毕！全体请坐)

　　三、活动主体

　　(一)回顾队史

　　甲：我们少先队也从劳动童子团到共产主义儿童团、抗日儿童团，再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队，千千万万的队员们都是始终为革命“时刻准备着”！

　　乙：“人民的利益高于一切”这句话，成为了我们少先队员的准则。 “时刻准备着”是我们永远的誓言。

　　甲：让我们一起来回顾光荣的队史。请各小队代表上台来讲述队史。(根据学生的讲述课件播放有关内容)

　　甲：光荣的队史，是我们的骄傲！

　　乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业。

　　诗朗诵：《我是一名少先队员》

　　乙：多么嘹亮的誓言，让我们又不禁想起了胸前那鲜艳的红领巾，请欣赏诗朗诵：《我是一名少先队员》。表演者：滕智俊((课件版面，配乐《秋日私语》)

　　(二)表演唱《国旗国旗多美丽》、优秀手抄报作品展示

　　乙：红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的，是我们的标志。”接下来，请欣赏全体同学带来的表演唱《国旗我爱你》(课件版面：飘扬的五星红旗，播放伴奏曲)

　　甲：胸前的红领巾，让想起了我当初的誓言，让我想起了革命先辈，它激励我们更加奋勇前进，请欣赏各小队为咱们带来的相关内容的手抄报。各小队代表把你事先评好的优秀作品拿到展示台上展示(课件版面)

　　(三)了解少先队知识

　　乙：同学们，你了解少先队的有关知识吗？接着最激动人心的时刻来了，让咱们一起积极参加光谷六小“少先队知识竞赛”吧，请大家注意听题哟：(出示有关题目)(针对以上对答情况，主持人可为他们在《成长银行》内加2——3元的奖励金额)

　　甲：对于刚才积极参加的同学，在你们的《成长银行》里每人加1元。

　　(四)为优秀少先队员颁奖

　　乙：在党的的鼓舞和在领导下，在校领导的关怀下，咱们中队里涌现出了一批关心集体、热爱劳动、热爱学习、讲文明、懂礼貌……的优秀少先队员为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请辅导员为他们颁奖，他们是获得……。(课件显示优秀少先队员名单附颁奖音乐)

　　甲：你们看，他们胸前的红领巾是那么的鲜艳夺目，让我们一起再一次以热烈的鼓掌向他们表示祝贺。

　　(五)手语操《中国人》甲：没有共产党就没有新中国。

　　乙：我们永远不会忘记：是党领导我们翻身做了主人。我们永远不会忘记我们有着同一个骄傲的名字：中国人！我们也将永远留存一颗懂得感恩的心！

　　甲乙合：下面请欣赏手语操《中国人》请全体起立。(播放歌曲《中国人》四、活动总结

　　甲：请坐！时间过得真快，今天的队会活动已接近尾声，下面咱们掌声有请辅导员李老师讲话。

　　辅导员李老师：同学们今天的队会开展的非常成功。老师相信，在未来的日子里，同学们会更加努力学习，让胸前的红领巾更艳、更红。

　　中队长：呼号，请辅导员李老师老师领呼。

　　辅导员：呼号-----准备着，为共产主义事业而奋斗

　　全体队员：时刻准备着！

向国旗敬礼手抄报范例篇5

　　一、发挥德育阵地作用，规范日常德育教育。

　　1、利用、开发好现有的学校文化资源。

　　营造良好的学校文化对学生的身心发展起着潜移默化、不可估量的作用。学校充分利用校园文化建设的契机对学生进行思想教育。学校的南墙和东面的文化长廊上张贴着记载了中华上下五千前来的重要历史、着名人物，西墙上张贴着三字经、百家姓，各班的外墙上张贴着优美个古诗文，学生身处这样的环境之中，潜移默化的接受教育，不仅能激发学生去探寻伟人的足迹，也能增强学生的民族自豪感和责任感。校园各班教室的墙壁上有寓意深刻的名言佳句，启迪和鼓舞着奋进的孩子们。

　　2、深入开展好升旗仪式、学校手抄报评比展示等工作。

　　我校的宣传阵地工作开展正常规范，有序进行。学期初，大队把一学期的国旗下讲话的内容的安排好，各班主任根据安排的主题来做好发言。学校的橱窗为手抄报展示台，我们定期开展手抄报评比活动活动，并及时将学生的优秀作品用来宣传展示，内容丰富，图文并茂，成为学生获取信息和知识的另一窗口。学校还会根据不同的活动主题要求各班充分利用好黑板报，定期更新内容，起到了很好的教育效果。

　　二、优化德育组织，打牢德育教育的基石。

　　1、塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的班主任队伍。

　　由于我校教师人数较少，因此我们历来坚持人人都是德育教师的原则，学校非常重视教师素质的提高。首先我们在学期初召开全校教师会，做好宣传发动，增强老师们的职业感、道德感和使命感，努力塑造新时代教师形象。另外，我们重视对教师的专业素养的提高。坚持每年订阅《河北教育》、《中国教工》等杂志，让大家学习优秀的教育理论，汲取优秀的经验来指导自己的工作。第三，期末进行德育工作总结交流，促进大家相互学习，共同提高。此外学校非常重视班主任的建设，挑选责任心强、工作能力高的老师作为中队班主任，以保证德育教育的时效性。

　　2、建设和培养好一支优秀、得力的学生干部队伍。

　　一支优秀的学生干部队伍，可以成为老师的得力助手。本学期学校从1-6年级学生中组建了一支红领巾监督岗小干部，分别对学校的卫生、纪律等常规进行检查和监督，为学校的整洁有序作出了较大的贡献。

　　三、开展多样的活动，丰富德育教育的色彩。

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