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大合唱主持人串词结束语

作者: 爱可网 时间:2024年04月10日 来源:www.ik35.com

大合唱主持人串词结束语篇1

  一、大活动名称happy thanks giving day!――“感恩你我,真情成长”小班:亲亲一家人中班:让爱住我家大班:感恩的心二、大活动目标将感恩的种子播撒在幼儿的心田三、活动安排:开幕式:11月19日(周五)主题活动:11月22日――11月26日(包括家长半日活动设计)闭幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)四、阶段性工作安排:一、环境:大展板的制作,18号前完成1、背景(幕布亦是海报)的制作。各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;大班制作感恩海报

  二、开幕式1、时间:11月19日上午10:002、参加人员:全园幼儿3、主持人:(中班)4、过程:a、主持人宣布活动开幕b、情景剧表演《感恩节的雨来》c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!d、感恩宣言:小班――爱自己,爱家人中班――爱自己,爱家人,爱同伴大班――爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

  三、主题教育活动准备1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。2、家长半日活动可以与本次活动相结合。3、各年级的特色活动

  ★大班年级(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年级护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

  ★小班年级火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

  四、感恩节闭幕式活动准备及分工1、各班准备一节教学活动。2、主持人、串词。3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,中班准备好信物幸运草,大班准备好黄丝带。传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。大班活动时间:25号上午举行活动内容:一、室内:亲子制作海报二、室外:闭幕式1、主持人宣布活动开始。团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――黄丝带的意义4、全场“爱的传递”。5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  小班活动时间:25号下午活动流程:(一)、室内用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意(二)、室外1、儿歌表演《我爱家人》。2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。5、歌曲表演《让爱住我家》。6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。中班活动时间:11月26日上午活动流程:(一)、室内1、语言:猜猜我有多爱你2、亲子制作:感恩大餐(二)、室外1、团队爱的宣言:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;2、情景剧表演《感恩节的由来》3、请一名幼儿介绍“爱的信物”――幸运草的意义5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。后续活动1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。2、活动各类资料的整理与归档。3、活动反思与小结。

大合唱主持人串词结束语篇2

  h:亲爱的老师、同学们:

  航:尊敬的各位家长:

  合:大家上午好!

  h:又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,弹指一挥间,六年的小学生涯飘然而去,转眼间我们就要毕业了。

  航:在实验的校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里,我们留下了灿烂的青春和火热的激情!

  h:今天,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

  航:xx小学六年一班毕业联欢会DD

  合:现在开始!

  航:金杯银杯斟满酒,生长双手举过头。生活在内蒙古自治区,我们都是能歌善舞的小姑娘。请欣赏高、姜表演的顶碗舞-《银杯》,让我们用舞蹈对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

  h:从入学时懵懂无知的幼童到今天品学兼优的青春少年,每一分成长都浸润着老师、家长的浓浓心血。我们应该怀着一颗感恩的心,感谢老师、感谢我们的父母为我们所付出的一切。请欣赏手语表演《感恩的心》,表演者:王、刘、陈。

  航:在充满温馨的校园里,我们有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼;有对生活的激情,更有对未来的渴望;这段岁月,如流水悠悠,将永远铭记我们心中。请欣赏诗朗诵-《有一段岁月叫小学》表演者:于

  h:童年,是一支歌,跳跃着美妙的音符;童年,是一首诗,充满了神奇的幻想。就像那飞舞在眼前的小虫,带着我们憧憬,飞向远方。请欣赏,邱岳为我们带来的歌曲《虫儿飞》

  h:我们是祖国的希望,展开翅膀,我要飞上蓝天,和月亮手拉手,和太阳肩并肩。我相信世界等着我去改变,我相信青春没有地平线。请欣赏崔演唱的歌曲DD《我相信》。

  h:表达快乐用什么?

  航:就是打起鼓来,敲起锣,高高兴兴唱起歌呗!

  h:哈,这可也不一定哦,今天这鼓可不用打喽!请欣赏,马同学用琵琶演奏的《凤阳花鼓》。

  航:每一段青春,都流淌着青涩的记忆,每一段岁月,都洋溢着飞翔的梦想!请欣赏关、王为大家表演的诗朗诵DD《蝴蝶在心里飞》

  航:XX年的夏天,快乐女生曾佚可和她的原创歌曲《狮子座》家喻户晓,现在由我们班的快乐女生:王、包把这首歌带给大家,也把快乐带给大家!

  航:同学们,刚风经历了小升初的毕业考试,你们是否感到了压力?那么今天,让我们释放吧!让气氛haapy起来!请欣赏舞蹈《nobody》,表演者:刘、李、刘、张、任。

  航:看罢女生们的表演,我们班的男同学也跃跃欲试呢!看,小博士李已经沉不住气了,那么就让他来为我们唱一首歌吧DD《期待爱》,请欣赏!

  h:李唱得好不好啊?我们班的女生不服气了呢!看,丛、姜、侯、陈已经坐不住了。歌曲《亲爱的,那不是爱情》,请欣赏!

  航:哎,h,咱班的笑星DD于这次为我们准备了什么笑料啊?

  h:嘘,这可是个秘密,他还不让说呢。瞧:他和徐来了,就让他们自己揭晓吧。

  航:荷,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,可远观而不可亵玩焉,自古便被誉为花之君子。我们也要做荷花那样志向高洁的人!请欣赏诗朗诵-《荷》,表演者:李

  h:航,你英语怎么样?

  航:还行

  h:那我考你一个单词,sorry是什么意思?

  航:悖一沟庇卸嗄涯兀飧鲅剑换嵊⒂锏娜艘捕贾溃圆黄疬拢LK笛!

  h:那你听过唱吗?今天呀,李鹏把它唱到了歌里。请欣赏歌曲《sorry》。

  h:我们班有一对姐妹花,谁也不能将她们分开,就像左手和右手,彼此感受团结的力量,有方向,有决心,有节奏,共同进步。请欣赏歌曲-《左手右手》,表演者:王、包

  航:同学们,看过西游记吗?想必大家都认识唐僧师徒吧,今天,他们来到了现在的礼仪山,他们能否闯山城关呢 ?请看接下来的小品表演《西游记》 表演者:于、温、司马、王、刘

  航:h,你喜欢听小提琴吗?

  h:哎呀,我特喜欢。我觉得那是世界上最动听的音乐,那个词怎么说的?对了,天籁之音。

  航:今天呀,你算来着了,咱们班有两个小提琴高手,下面就让他们用琴声让你大饱耳福吧!请欣赏小提琴联奏:《小河流水》,表演者:谢,《牧羊姑娘》表演者:秦

  航:我最爱看刘谦表演的魔术了,真的是太奇妙了!

  h:看魔术何必舍近求远,咱们班就有两个魔术大师啊!看,他们来了。请欣赏王、司马表演的魔术。

  h:说到玩,那是谁都比不过我们班男生,看,几只悠悠球,在他们手里都像跳动着的青春火焰。请欣赏悠悠球表演-《青春之火》表演者:林、王、董、李

  航:我们是神州大地的希望,我们是中华的少年!我们要用爱心把世界相连。请欣赏诗朗诵《中华少年》,表演者:耿 张

  h:少年让祖国充满希望,中华五千年的文化需要我们去传承。请欣赏耿为我们带来的古诗朗诵《观沧海》

  航:快毕业了,有一张表格千万别忘记填写。请欣赏相声DD《毕业登记表》表演者:张、吕

  h:相遇犹似昨天,分别即在眼前。

  航:回想起一起走过的日子,心头点点滴滴都是不舍!

  h:不舍在操场上矫健的身影;不舍教室里琅琅的书声;

  航:不舍下课追逐打闹的日子,最不舍的还是学校、老师和同学!

  h:让我一起唱响《毕业歌》,重温最美好的童年!

  h:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节

  航:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切

  h:告别今天,我们将站在新的起点

  航:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的亮丽风景线

  h:各位同学,

  航:老师、家长:

  合:让我们放飞希望,祝大家明天会更好!

  h:联欢会到此圆满结束!谢谢大家!

大合唱主持人串词结束语篇3

  (甲):尊敬的各位领导,各位老师

  乙:亲爱的各位大朋友,小朋友们

  合:大家上午好

  甲:送走五月的风尘,满天云霞编织阳光的灿烂

  乙:迎着怡人的微风,盛世花朵绽开芬芳的笑靥

  甲:六月的大地姹紫嫣红,六月的天空色彩缤纷,

  乙:六月的气息芬芳醉人,六月的鲜花沁人心脾

  甲:终于在期盼中我们相聚,永不失约的快乐走向你我

  乙:终于在等待中我们欣喜,永不失落的记忆激越鲜活

  甲:今天,我们相约与此,

  乙:今天,我们尽情欢乐,热情高歌

  甲:让所有的美好在此刻缤纷怒放

  乙:让所有的心情在此刻晶莹闪烁

  甲:汇聚彼此的热情

  乙:挽起彼此的心灵

  (合):我们用真诚和快乐装点这不寻常的时刻。

  坊庄乡年第xx届校园艺术节暨六一文艺汇演现在开始!

  甲:出席本次汇演得有乡中心校王校长,中心校部分领导,各小学负责人及全体演出人员。

  乙;让我们用热烈的掌声欢迎各位的到来。

  一、《娃哈哈》

  甲:六月是孩子们的节日,六月充满了欢声笑语

  乙:六月的阳光灿烂无比,六月的儿童欢天喜地

  甲:值此六一儿童节之际,我们衷心地祝愿小朋友们

  合:节日快乐

  甲:祝愿他们每一天都开开心心

  乙:祝愿他们每一天快快乐乐

  甲:请欣赏小合唱《娃哈哈》

  二、舞蹈《快乐的节日》

  甲:六月是一支歌,跳跃着美妙的音符;

  乙:六月是一首诗,舞动着动人的旋律

  甲:可爱的孩子们唱着、跳着,一起庆祝他们快乐的节日。

  三、表演唱《春天在哪里》

  甲:春天草长莺飞,柳丝拂堤;

  乙:春天唤醒世界,润物如酥;

  甲:春天姹紫嫣红,碧波涟漪;

  乙:春天如诗,春天如画

  甲:漫长的冬季,我们守望春天

  乙:绚烂的夏季,我们寻找春天

  甲:春天在哪里?春天就在孩子们的歌声里。

  四、三句半《咱们的学校》

  甲:春天在和煦的阳光里苏醒,在晶莹的露珠里闪烁。

  乙:春天在柳梢的嫩芽上跳舞,在流动的小溪里歌唱。

  甲:春天就藏在学校的每一朵花里,

  乙:春天就躲在学校的每一棵草间

  请欣赏三句半《咱们的学校》

  五、乙声独唱《快乐老家》。

  学校里的一草一木见证着我们的茁壮

  学校里的一桌一椅记录着我们的成长

  咱们的学校就是咱们快乐的家

  六、舞蹈《NOBODY》

  没有人会拒绝快乐,没有人会排斥喜悦,

  没有人不喜欢动听的歌,更没有人会不爱这律动的舞。请欣赏舞蹈《NOBODY>

  七、表演唱《大中国》

  甲:我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。

  乙:有了这个家,我们才能快乐的成长;有了这个家,我们才能幸福地生活。

  请欣赏表演唱《大中国》

  八、小合唱《地道战》

  大家可还记得那纵横交错的地道,可还记得那激动人心的地道战

  下面,就让我们在激昂的歌声里一起回味那往日的岁月。

  九。电子琴演奏《洗衣歌》

  在战场,我们的战士和敌人斗智斗勇,激烈交锋

  在后方,广大的人民积极动员,爱党拥军

  军民一家,鱼水情深。

  请欣赏电子琴演奏《洗衣歌》

  十、街舞《不落的太阳》

  甲:往日的历史不会重演

  乙;过往的岁月无法*

  甲;我们用铁的事实向世界证明

  乙:中国,这一轮不落的太阳,将永远照耀东方!

  十一、表演唱《沂蒙小调》

  沂蒙的山好,巍峨耸立

  沂蒙的水好,碧波涟漪

  沂蒙的小调更好,宛转悠扬,沁人心脾。

  十二、大合唱《歌唱祖国》

  甲:我爱我的祖国,爱她巍峨的山脉,爱她奔腾的江河

  乙:我爱我的祖国,爱她的绚丽妖娆,爱她的银装素裹

  甲:我爱我的祖国,爱他的不屈不挠,爱她的沉稳执着

  乙:我爱我的祖国,爱她的勇往直前,爱她的坚持不懈。

  甲:我要用优美的篇章赞美祖国

  乙:我要用动听的歌声歌唱祖国。

  十三、相声《天大的事》

  大事,小事,天天有事在发生。这不,今天就发生了一件天大的事。什么事?我们一起来听听。

  十四、女声独唱《天路》

  咱们这有一件天大的事,

  西藏有一条神奇的路

  一条条巨龙翻山越岭

  为雪域高原送去安康

  从此山不再高路不再漫长

  各族儿女欢聚一堂

  十五、舞蹈《感恩的心》

  甲:一株小草怀着对大自然的感恩,开出了绚丽的花;

  乙:一条小溪怀着对大海的感恩,投入了大海的怀抱。

  甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;

  乙:心存感恩,才会使我们道德的根基长存

  甲;感恩并不需要豪言壮语,

  乙:它也许就是一声谢谢,一个眼神,一个手势。

  请欣赏手语表演《感恩的心》。

  十六表演唱《小草》

  心存感恩,我原作一株默默无闻的小草,为世界装点一抹绿色,为人间平添一份美好。

  十七、小品《大与蟹

  俗话说的好,尺有所短,寸有所长。大有大的好处,小有小的优点。请欣赏小品《大与蟹

  十八、舞蹈《小螺号》

  听,小螺号又滴答答响起,

  看,一群可爱的孩子向我们走来,他们给我们带来的是舞蹈《小螺号》

  十九、小合唱《让我们荡起双桨》

  甲:祖国的风景,美不胜收。

  乙:祖国的山河,富丽妖娆。

  甲:让我们驾起思绪的双桨,游荡于山川之颠,荡漾于碧波之上

  乙:让我们荡起想象的双桨,穿梭于丛林之中,翱翔于蓝天之上

  下面为您带来的是小合唱《让我们荡起双桨》。

  二十、黄梅戏《女驸马》。

  黄梅戏是我国的传统曲目,是艺术领域的一支奇葩,接下来,就请您欣赏黄梅戏《女驸马》选段。

  二十一、小合唱《明天会更好》。

  甲。欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。

  乙:曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。

  甲:欢声和笑语在这里凝聚

  乙:希望和梦想在这里升腾

  甲:我们用今天的努力,印证昨天的诺言和期许;

  乙:我们用今天的拼搏,成就明天的灿烂与辉煌!

  合:让我们共同祝愿,坊庄的明天更美好!

  甲:迎着太阳,我们铺开七彩的画卷;

  乙:走向未来,我们书写豪迈的誓言。

  甲:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们对梦想的执着

  乙:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

  甲:让每首诗变成一声洪钟,激荡儿女;

  乙:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

  甲:动听的歌儿诉说着无限的快乐,

  乙:优美的舞蹈记述着无边的愉悦。

  甲:和着欢乐的旋律,

  乙:伴着欢乐的节拍,让我们共同祝愿:

  甲:祝我们的校园征程万里,和-谐向上!

  乙:祝急流勇进的坊庄再创佳绩,再铸辉煌,

  合:祝愿大家心想事成,幸福安康!再见。

大合唱主持人串词结束语篇4

  一、主持人宣布班队活动开始

  马:尊敬的老师!

  曾:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  马:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说:“长大后,你要好好读书。”

  曾:进入小学后,在老师的指导下,我们认识了a o e,学会了读书写。

  马:从此一位良师益友就走进了我们的生活,那就是――书。

  曾:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的食粮。

  马:今天,就让我们与“书”成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。

  合:二年级三班《书香娃娃快乐成长》主题班队活动现在开始!

  曾:小朋友们都跟哪些书交过朋友呢?让我们一起来回忆一下吧!

  二、全班经典诵读:《三经》、《弟子规》、《古诗接龙》

  马:看来我们的书朋友还真不少呢!下面我们来看看这些小朋友,又跟哪些书交了朋友呢?有请刘佳润、陈周捷、宋启华等小朋友表演情景剧《我和书的对话》!

  三、情景剧:《我和书的对话》

  曾:谢谢小朋友们的精彩表演!自古以来,书就是人类的好朋友,与书有关的儿歌也是层出不穷,下面有请……小朋友演唱儿歌《读书郎》。大家掌声欢迎!

  四、歌曲表演:《读书郎》

  马:儿歌真是好听,也唱出了我们的心声,再次把掌声献给……

  曾:我们都知道与书会友是中华民族的传统美德。

  马:不错!许多科学家、文学家的成才之路就是从小刻苦读书。

  曾:今天,我们就请小朋友来介绍一下几位“以书为乐”的伟人。请听《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》的故事!

  五、读书故事:《凿壁偷光》、《鲁迅读书》、《毛主席怎样读书》、《小书迷陈毅吃墨水》

  马:名人的读书故事可真让人感动,我们作为学生应该好好学习一下这种精神呢!

  曾:是啊!毛爷爷还曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”可见,他已经把书看成形影不离的好朋友了。

  马:小朋友们,你们喜欢读书吗?

  曾:你们从读书中获得了哪些知识呢?

  马:下面我们进入知识竞答环节!

  六、知识竞答

  马:小朋友们真是各个知识渊博、表现积极呀!看来我们读的书还真不少呢!

  曾:没错!通过以上环节,我们知道了要读书,其实,我觉得可以用4个来概括读书的好处!

  马:哪4个?

  曾:“开卷有益”!

  马:不错!那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?

  曾:是啊,这是个值得我们探讨的问题。前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论。现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!

  七、好书推荐:四小队

  马:原来有这么多好书呀,我一定要好好把它们读过来!

  曾:读书可不急,要像蜜蜂采蜜,一点儿一点儿,慢慢积累,读的时候还要反复思考,这样才会有收获呢!

  马:小朋友们,你们记住了么?

  曾:时间过得真快,我们这次主题班会也接近尾声,最后让我们以集体诗朗诵来结束这次的班会活动。

  八、集体诗朗诵

  马:“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随”,勤于读书,乐于读书,我们才能真正的和书交上好朋友。

  曾:让我们都来和好书交朋友,让好书陪伴我们成长的每一天!

  合:二年级三班《书香娃娃快乐成长》主题班队活动到此结束!

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