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发言稿的格式

作者: 爱可网 时间:2024年04月10日 来源:www.ik35.com

发言稿的格式篇1

  第一:含义会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。第二:特点表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流,无论是务实性会

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  第一:含义

  会议发言稿是与会者在会议进行中发表与会议有关的观点、主张等言论的书面文稿。会议发言稿有时也称会议讲话稿。

  第二:特点

  表态性。会议活动的本质是与会者围绕共同关心的议题进行的信息交流,无论是务实性会议还是务虚性会议,目的都是为了解决问题。会议发言是与会者讨论议题、交流观点、表明态度的基本方式。会议发言稿实际上是与会者系统表达对会议有关议题或事项的正式观点的工作论文。从这一点讲,会议发言稿的首要特征就是表态性。发言者必须以简洁方式,清晰准确地表明自己的立场和观点。

  说理性。会议发言稿的表态性是与说理性密切相关的。发言要取得良好的接受效果,就必须将听众置于和发言人平等的位置,以说服和感染的方式争取听众赞同或接受发言人的观点。会议发言稿或层层深入,剖微析理;或言必有据,多方征引;或有叙有议,展开阐述,目的都是把观点说深说透,使与会者信服。

  日语性。会议发言的效果是在听众的听觉中产生的,因此,发言稿既要便于发言者的口头表达,又要适应听众的听觉,使讲者顺口,听者顺耳发言稿多用结构简单明白的短句,而少用结构复杂的长句语言上强调生动性和节奏感篇章结构上则讲究条理清晰,语意连贯,层次转换平缓自然,力避思路脱节。此外,还用设问、应、反复等方式来增强表达效果。

  情境性。会议发言是特定场合、特定时间面对特定听众所发表的观点与态度。发言稿必须充分考虑发言人的身份,听众的身份与层次,发言的时机,发言的态度,听众对发言人观点的潜在态度等多种因素。发言稿的语言风格或亲切或严肃,或热烈或平和,表达方式或犀利尖锐,或柔中带刚,或以守为攻,都是为适应特定情境下的表达效果。

  第三:种类

  会议致词。包括会议开幕词、闭幕词、祝词等。开幕词是大会开始时由有关领导向大会所作的提示性或动员性的发言,一般原则地交代会议目的、任务、意义等。闭幕词则是会议结束时领导人对会议进行情况的总结评价或对会后工作提出意见和要求的发言。祝词是会议召开过程中,有关领导代表个人或组织对大会的召开或取得的成果发出祝贺的发言。这类发言稿的特点是语言精炼,篇幅相对短小,高度概括,富有感召性和鼓动性。

  主题报告。又称会议报告,是会议主持机关的主要负责人或会议的法定发言人按会议的有关议题向大会报告工作或进行工作动员的发言稿。主题报告通常涉及会议的中心议题,总结既往工作经验,说明今后的规划和方针,是会议讨论工作、统一认识、研究问题的重要方式。这类发言稿的特点是结构复杂,讲究逻辑,注重事实和数据,有较强的政论性。

  专题发言。是领导人或与会代表就有关问题在会议上表明观点态度的发言。发言人如是领导者,则称讲话稿,因为领人的发言往往代表着组织的观点或意见。这类发言稿一般针对具体问题,语体上带有鲜明的个人色彩。

发言稿的格式篇2

  发言稿格式

  发言稿与讲话稿是同样性质的公文,但有的地方也有些区别:习惯上称本机关或上级机关领导人会上发表的言词为“讲话”,而一般与会人员发表的书面或口头言词为“发言”。

  1.概述

  发言稿是各级党政机关、人民团体、企事业单位广泛使用的一种会议文体,通俗地讲,就是会议上发言的稿子。它是发表人代表本单位、组织或本人发表的与会议有关的意见、看法或经验与情况。

  发言稿可以是谈心得体会、介绍经验教训,也可以是汇报情况、陈述建议等。

  2.写作要点

  发言稿的格式一般包括标题、正文和落款三部分:

  (1)标题

  应由发言者、发言会议名称、发言内容和文种类别(发言)“四要素”组成,也有时仅标明发言者、会议名称和文种类别,不在标题中标出具体内容,还有的用括号注明发言时间。

  (2)正文

  发言稿的正文写作可分为三大部分。

  第一部分,相当于“前言”或“序”,俗称“开场白”。一般写发言的缘由,引入正题,也有的开头有“各位领导、各位代表”之类的称呼;或者在“序”中以东道主身份对来宾表示欢迎,这要看具体情况而定。

  第二部分是发言稿的。主体部分,写发言的具体内容。

  第三部分是结尾,可适当概括、申述一下自己的主要观点,也可写一些要求或者省略这一部分。

  (3)落款作者、日期

  很多时候这项内容标在标题之下、正文之前。

  发言稿的内容很丰富,很难有统一的要求。一般来讲,做到有的放矢、中心突出、层次分明、语言通俗易懂、少陈词滥调,即是好的发言稿。

  3.范文

  ×××同志关于××市党政机关开展民主评议党员情况的发言

  (19××年×月××日)

  省委在××召开这次会议,交流贯彻中央13号文件精神、开展民主评议党员的情况,探讨如何进一步稿好这项工作,这无疑将对我市的党建工作起到直接的促进作用。借此机会,我代表市委、市政府对中组部的领导同志,省委的领导同志和各史弟地市领导同志来我市指导,表示欢迎和感谢!

  下面,我就我市前段党政机关开展民主评议党员情况作一简要汇报。

  我市这次民主评议党员,是在去年试点的基础上,按照中央13号文件精神和省委要求,从今年2月中旬开始的,前后用了两个多月的时间(每个单位实际占用广大党员两周左右时间),首先抓了市、县(区)党政机关。共有1004个单位,2174个党总支、支部,42210名党员参加了评议。

  整个民主评议是分学习提高、自讲互评、表扬处理、总结建制四个阶段进行的。考虑到一次民主评议党员活动的时间是有限的,不能期望解决所有的问题,只能突出重点。根据事先我们对机关党员队伍状况进行调查分析,把贯彻执行党的基本路线、为政清廉和发挥党员先锋模范作用确定为评议重点。在学习文件提高认识的基础上,着重引导党员围绕要解决的重点问题,开展了“五讲五评”:讲党性,评共产主义信念牢不牢;讲路线,评执行党的基本路线的思想坚定不坚定;讲廉洁,评廉洁自律的觉悟高不高;讲奉献,评为人民服务的宗旨丢没丢;讲纪律,评遵纪守法好不好。

  通过民主评议,取得了一定收获,主要表现在:(略)

  下面我汇报一下这次民主评议党员的基本思想和主要做法:

  1.集中力量首先从党政领导机关抓起。

  2.把查处案件、思想教育、廉政制度建设和处置不合格党员结合进行,对党内存在的问题进行综合治理。

  3.强调行政首长亲自动手,并采取集中领导、集中时间、集中精力的方法精心组织。

  4.从严要求,立足教育,稿好“一人讲,大家评”。

  5.从严把关,做好组织处置工作。

  总的看,这次民主评议党员活动,由于下了一些功夫,开了一个好头,也取得一定成效,但还不能估计过高。因为从已经解决的问题和应该解决的问题比较,差距还是很大的,发展也是不平衡的。主要反映在对应该解决的问题,有的解决得好些,有的差些,特别是广大群众十分关注、迫切要求解决的一些腐败问题,还远未得到彻底解决和揭露;对于各级领导必须坚持两手抓的问题虽然列入了评议的任务,但当时没有明确提出反对资产阶级自由化问题,说明我们缺乏应有的政治敏感性。因此不能满足于已取得的成果。同时按照中央13号文件要求来衡量,有些单位标准不高,评议工作针对性不强,有些问题解决得不透彻。主要原因是这些单位的领导不力,力量不得不够,评议质量较差。也有个别单位走了过场。根据我们检查验收的情况看,市直149个参评单位中,稿得好的86个单位,占57.8%;较好的25个单位,占17.1%;成效不明显,属于一般的30个单位占20.4%;差的,基本上走过场的7个单位,占4.7%,这些走了过场的单位,有待采取措施进行补课。

  从这次民主评议党员的实践中,我们体会到:中央13号文件是完全正确的,是符合实际情况的。如果认真组织实施而不是敷衍应付,是新时期加强党的建设的有效措施。目前我们党内确实存有腐败涣散的消极因素,这是客观存在,必须高度重视它。但同时也必须看到坚持党的政治路线,维护党章,坚持党的宗旨的积极因素毕竟是占主导地位的,只要我们按照中央部署积极工作,依靠党内占主导地位的积极力量,千方百计去克服消极因素,是完全可以做得好的。

  以上汇报,希望得到与会同志的批评指导。我们将认真学习吸取各兄背地市的先进经验,在实践中进一步研究和探索,力求把这项工作稿得更好。

发言稿的格式篇3

  会议发言稿的结构一般可分为标题、称谓、正文三个部分。

  一:标题

  会议发言稿的标题形式多样,依不同情况灵活选择。一般工作报告或祝词类发言多标明机关名称、事由、文种、会议名称等,专题发言常常以发言者的基本观点或发言内容作为标题。

  二:称谓

  称谓是发言者对听众的呼告。根据在发言稿中的位置,可分为提行式和段中式两种。提行式用于开头,示意发言开始。段中式用于发言内容的部分与部分之间,或主体部分与结尾部分之间,起打破沉闷气氛,改变发言节奏,暗示即将转换层次或即将结束等作用。

  称谓因听众、发言人的身份与年龄及发言场合等情况而异。一般性代表会议用“各位代表”,党代会、团代会用“同志们”,典礼仪式用“各位领导、各位来宾”之类。有时会混合使用多个称谓,如朱�F基在庆祝中华人民共和国成立四十九周年招待会上的讲话就使用了“各位来宾、各位朋友、各位同志”作为称谓。

  三:正文

  发言稿的正文虽因发言类型、发言场合、发言内容等因素而各不相同,但各类发言稿在结构上都可大体分为开头、主体、结束语三个部分。

  开头。发言稿的开头是全篇总起,写法多样。有的提出基本观点,有的阐述发言的意义,有的说明发言的理由,还有的表示敬祝之意,等等。无论采用何种形式,开头都应直截了当,开门见山。

  主体。主体是发言稿的核心部分,承接开头而展开。不同类型的发言稿,主体的构成各不相同。

  致词类发言稿,如开幕词、闭幕词等,主体重在表达祝贺、欢迎、点题、总结等意思,一般是通过阐明会议的意义、价值、影响等,对会议进行积极评价。

  开幕词是某些会议开始时主持人或参加会议的主要负责人的动员性发言。通常以说明会议目的,介绍会议议程和开法为主要内容,有制造热烈气氛,调动与会者积极性的作用。开幕词的结构大致包括:宣布会议开始,说明会议的背景、意义,介绍会议的组织情况与参加人员,交代会议任务,提出希望与要求等。会议的任务或议题是开幕词写作的核心任务,写作时应注意简洁精炼,不枝不蔓。至于内容各部分间的顺序,则可灵活安排。例如,彭真在中华人民共和国第六届全国人民代表大会第一次会议所作的开幕词,其主体部分就是按照上述要求撰写的。

  闭幕词是会议结束时主要领导的总结性发言,主体部分通常对会议进行全面总结和评价。主要内容包括:会议成果的评价,会议议程的完成情况,会议精神的贯彻办法,()向有关方面致谢,提出希望和要求,宣布会议结束等。写作闭幕词应注意内容全面,突出重点。对会议成果的评价是闭幕词的核心内容,但要高度概括。会议精神的贯彻办法也是原则性、指示性地提出,不可过于具体琐碎。例如,尉健行在中国工会第十三次全国代表大会上所作的闭幕词就是按上述原则撰写的。

  专题发言的主体是通过陈述、分析、论证对所讲话题进行深入阐发,把发言者的主观意图讲清讲透。专题发言的目的是为了让听众接受或同情发言人的观点,写作专题发言应注意话题集中,观点鲜明,做到言必有据,析理透彻,使人信服。例如丁肇中的《应有格物致知精神》。这篇发言稿从中国传统文化中的“格物致知”观念谈起,引出现代自然科学的实验观点,通过分析指出中国传统教育并不重视真正的格物致知精神。在此基础上,认真分析了现代自然科学实验的特点和要求,指出中国青年应确立真正的格物致知精神,使实验精神真正成为中国文化的一部分。全篇始终紧扣“格物致知”这一线索,以节节相推、层层深入的方式剖析“格物致知”的科学含义,得出水到渠成的结论。用意深远,语言质朴,逻辑严密,使人信服。

  主题报告的主体部分总结或汇报既往工作,或提请讨论有关问题,或阐发政策形势,担负着叙述事实、分析事实、总结经验的任务。主要涉及三个方面的问题,包括任期内的工作情况、工作经验和教训、对今后工作的建议。这三个方面的内容,在报告中可以综合写出,也可以按工作的不同方面独立写出。例如,韩杼滨在第九届全国人民代表大会上所作的最高人民检察院工作报告主体部分的三个小标题采用的就是综合式写法。田纪云在第八届全国人民代表大会第五次会议上所作的《全国人大常务会工作报告》则是采用各项工作独立写出的,该报告的主体各部分的标题分别是:

  一、抓紧立法,在建设社会主义市场经济法律体系方面迈出重要步伐

  二、改进监督工作,促进法律的落实

  三、推进法制宣传教育,提高全社会的法制观念。

  四、认真办理代表的提案和议案,密切代表与群众的联系

  五、加强外事工作,开展同国外议会和国际会议组织的交往与合作。

发言稿的格式篇4

  一、发言稿的基本格式

  (一)开场白

  1.设问法(能与听众交流)。

  2.情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。

  (二)抒情化议论主题

  分成几个层次,每层次前有主句(还可以反复)。

  (三)主干

  材料作主干,联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体,使演讲现场成为整个场合聚焦点。

  (四)进入高潮。

  1.运用排比、反复和比喻。

  2.向听众呼吁,加入手势,引人进入一种创造境界。

  (五)结尾

  抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。

  (六)格式模板

  1.题目,如:“在国旗下讲话的发言稿”“月总汇报发言稿”。

  2.称呼,如:“敬爱的老师”“尊敬的领导与敬爱的同事们”。

  3.问候,如:“大家好!”。

  4.正文。

  5.祝福语,如:“祝:大家工作顺利!”

  6.致谢。

  7.名字。

  8.日期。

发言稿的格式篇5

  (一)标题、日期和称谓

  1.标题

  讲话稿的标题有两种写法。

  一是单标题。由讲话人姓名、会议名称、文种组成,也可以省略讲话人姓名,如《在中华人民共和国澳门特别行政区成立庆祝大会上的讲话》。

  二是双标题。写法是:将主要内容或中心思想概括为一句话作主标题,再由讲话人姓名、会议名称、文种组成副标题。

  2.日期

  将讲话当天的日期用汉字书写,加括号置于标题下方中央。

  3.称谓

  根据会议的性质、与会者的身份,分别使用“同志们”(党的会议常用)、“各位代表”(代表大会常用)、“各位专家学者”(学术会议常用)、“女士们,先生们”(国际性会议常用)等。

  (二)正文

  1.引言

  讲话稿的引言有多种写法,归纳起来有下列主要类型:

  ?强调时间、空间,概略描述场面。

  庆祝大会比较多地采用这种引言。如:

  ?表示慰问和祝贺。

  上级出席下属某部门或系统会议时的讲话,较多采用这种引言。如:

  今天,我来参加这个会议,主要是表示对教育工作的支持,并且向你们,向全国教育工作者表示慰问。

  ?开门见山,提出中心话题。

  在传达精神、布置工作的会议上的讲话,较多采用这种引言。如:

  最近,中央强调一个重要精神,就是干部一定要讲政治。我在十四届五中全会、中央经济工作会议、中央军委扩大会议、中央政法工作会议、全国宣传部长会议以及在北京、西北、广东的考察中,都讲了这个问题。党内外普遍认为,现在强调这个问题很有必要,也很重要。今天,我想就这个问题再讲点意见。

  2.主体

  作为讲话稿的核心部分,讲话稿在写作中需要注意的问题无非是主题明确、内容充实、层次清楚、表达通畅、文字准确。关于内容、文字问题无需多说,这里重点强调结构的安排。

  主体部分的层次安排主要是并列和递进两种方式。

  并列式结构就是将几个方面的问题相互并置地排列起来,说完一个,再说一个,各个层次之间如果相互交换位置,一般不影响意思传达。在布署工作的会议或总结性的会议上的讲话,这种写法比较常见。

  递进式结构是由现象到本质、由表层到深层的层次安排方法,各层意思之间呈现逐层深入的关系。在统一思想的会议上,较多采用这种讲话方式。

  讲话稿的主体,因会议不同、讲话人的身份不同、内容侧重点不同、之间先后讲话的次序不同,其写法也会有较大的差异。以上说的两种结构方式,只是就大体而言,具体操作起来还需要灵活处理。

  3.结尾

  相当多的实用文体都不一定要有结尾,但讲话稿不同,它一定要有一个结尾。否则,听众会认为,_还没有讲完怎么就转身下台去了?

  写结尾要注意两点:

  首先,结尾要结在必然收束的地方。主要内容表达完毕了,主体部分结构完整了,文章就到了要结束的地方。这时如果还不结束,听众就会不耐烦。反过来,如果内容还没表达完,主体还不完整,既使有一个专门的结束语,文章也不完整。

  其次,可采取自然结束和专门交代两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语,但听众都能听得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束语。

发言稿的格式篇6

  发言稿就是在会议上表达自己意见、看法的稿子。写一篇发言稿需要一个正确的格式,今天本作者就向您介绍一下发言稿的正确书写格式。

  下面说一下写发言稿的格式,如果是在班级里面的发言稿,格式的要求不会很高,跟书信的的格式差不多。

  首先需要写一个标题,简略一些就写《发言稿》,具体一些就针对发言内容命名一个较合适的来做为标题。可以在标题下方写上自己的署名。

  正文中,第一段最好做一个简要的自我介绍,点名发言的中心。然后下面最好采取分点论述自己的观点,使发言稿的条理清晰。

  结尾部分做出总结,表达自己对听众的感谢就可以了。

  希望大家可以写出优秀的发言稿。

发言稿的格式篇7

  尊敬的各位领导、老师:

  “三月城关满园春,缕缕和风送喜来。”在暖暖的和风、柔柔的细雨中,我们旺苍城关中学又迎来了县级课题――《“生活作文”教学模式的实践研究》的开题会。受学校领导和课题组之托,我在此向各位就课题方案作些说明,敬请指教。

  “怎样让生活开花,怎样让作文结果,怎样让学生做好人又作好文”是我们这次课题研究的核心目的。在考量这一核心目的的基础上,我们始终关注着教育的时代动向――全面实施素质教育;关注着语文教学的发展――语文就是生活,生活是作文的土壤、是作文的源泉;我们多次调研了学校作文教学的现状――大多教者随心所欲、缩水作文,大多学生言不由衷、敷衍作文,学校的作文教学水平一直处于低谷。因此,为了学生的发展、为了学校的发展,我们提出了旨在推动学校作文教学改革、提高作文教学水平的科研课题。

  支持这一课题最基础的理论是“陶行知的生活教育”理论与卢梭、维果茨基、皮亚杰等的活动构建理论。

  关于《“生活作文”教学模式的实践研究》课题的界定,我们课题组在参阅了大量的有关类似课题成果的基础上、在课题组教师的多次探究交流下,最终形成了我们自己的的见解:

  生活作文,是指以对生活的真切体验为作文的源泉,以个性化的感悟、语言达到生活有情文有情的效果,使学生在写作中享受生活,在作文中创造更美好的“生活”,从生活中来,到生活中去,以实现作文与做人相统一的目的。

  生活作文教学模式, 是指在生活作文的思想、理论指导下,在实践中确立起来的沟通生活与作文途径的方式方法,是生活作文教学理念的具体化,是开展生活作文教学活动的程序化。

  实践研究,是指将我校生活作文四种教学模式应用于作文教学活动中,验证其可行性和实效性,在实践中研究,在研究中拓展,在拓展中个性化。从而形成较完善的更有效的教学模式。

  本次研究,我们将按照由浅入深、内外结合、层次搭配的方式深入推进:首先,在教师们的作文课中,实践我校20xx年科研成果――生活作文教学的四种模式,即选材的“感悟式”、指导的“拓展式”、评讲的“赏析式”、课外阅读的“交流式”。其次,在实践中要全方位拓展新的有效的作文教学模式。最后,逐渐形成教师风格的个性化的生活作文教学模式。从而实现课题的三大目标:一是强化我校语文教师“让作文回归生活的教学理念”――作文主体回归学生、作文本源回归学生、素质提升回归实践;二是提高教师作文教学水平、增强了作文教学的有效性;三是实现学生快快乐乐生活、轻轻松松作文的“乐作文善做人”的成长目标。

  在探索的。实践活动中,我们将遵循“生活性、主体性、发展性、创新性、整体性”等原则,将用三年的时间,在我校20xx级――20xx学生的作文教学中,全面而深入的实践研究教学模式,不断总结提炼,最终形成新成果,来引导我们的作文教学。

  教育是大地,科研是山川;生活是大地,作文是山川。让我们的作文教学在学生的生活中结果,让学生的生活在我们的作文教学中开花。

  以上是我们对这一课题的粗浅认识和想法,疏漏与不当之处,恭请各位领导、老师评点,以期改进、完善。

  谢谢大家。

发言稿的格式篇8

  郭胜森董事长在“中国当代东北画家七人邀请展”开幕式上的讲话 尊敬的各位领导、各位艺术家朋友、女士们、先生们: 大家上午好!

  五月的唐岛湾春意盎然,盛开的鲜花迎来了八方来客。今天,由青岛西海岸美术交流中心主办、青岛名家美术馆承办的“一线牵――中国当代东北画家七人邀请展”隆重开幕。首先,我代表青岛名家美术馆对本次画展的开幕表示热烈的祝贺!对在座的各位领导、各位嘉宾和媒体朋友的光临表示热烈的欢迎! 此次“中国当代东北画家七人邀请展”是名家美术馆承接的最具地域性、层次较高的书画展览之一。本次展出的百余幅精品力作,代表了当今东北画坛的典型艺术风格和艺术成就。此次展览对于东北、山东两地艺术交流将发挥积极的促进作用,也将给岛城人民带来一场北国风情的艺术盛宴!

  我们青岛名家美术馆是和中央美术学院合作兴建的项目,隶属青岛荣德文化集团,是目前山东省设施条件最优越、馆藏作品最丰富、服务功能最齐全的现代化民营美术馆之一。20xx年开馆以来,我们坚持面向社会公众、面向艺术家、面向收藏界服务,积极打造三大服务平台:一是打造中青年艺术家的培养推广平台;二是打造高端学术交流平台;三是打造艺术品经营服务平台。先后策划举办国际国内大型主题美展20多次,举办画家个展、联展、拍卖巡展、全国美术联展共计50多次,组织学术研讨会十多场,开辟了社会艺术大讲堂,赢得了社会各界的高度赞誉。在实现社会效益的同时,我们的企业发展规模和经济效益也得到了同步提高。美术馆所依托的青岛名家文化传播公司先后被评为 “青岛市文化产业示范单位”和“青岛市文化创意产业十大龙头企业”。当然,这些成绩首先得益于社会各界的广泛支持。在此,我代表荣德文化集团和美术馆的全体同仁,对各级领导、广大艺术家以及社会各界的关心支持表示衷心的感谢!未来几年,我们名家美术馆将进一步扩大艺术家交流合作群体,进一步拓展对艺术家、艺术机构的合作服务空间,继续为文化大发展大繁荣作出积极的贡献。

  最后预祝画展取得圆满成功,并祝大家身体健康,幸福快乐!

  谢谢大家!

发言稿的格式篇9

  安全生产情况 各位领导大家好:

  下面就我矿五月份安全生产情况向大家做一简单的汇报

  一、认真贯彻学习上级文件精神和有关政策方针,切实抓好我矿的安全工作。

  1、进入五月份我矿贯彻学习了山西省人民政府文件关于做好20xx年安全生产工作通知和山西省煤炭厅转发《山西省人民政府安全生产委员会关于应发进一步加强煤矿瓦斯防治的“八项”规定的通知,围绕两个文件精神,结合我矿的实际进行认真学习认真落实,首先是强化安全意识,把安全生产工作作为第一要务,全力抓好安全生产责任制落实和制度执行,完善了各项规章制度,把责任落实到每个岗位,每个员工,确保我矿的安全生产顺利进行。

  2、加强安全监察力度,做好安全检查

  严格执行安全生产的各项规章制度,扎实开展“零违章,零隐患,零事故”活动,切实抓好隐患排查治理。安监科每班有人跟班检查,检查出的问题要汇报,逐一落实,落实整改人,整改措施,整改资金,查违章作业,违章指挥,检查出违章的要作出处理。

  3、推行标准化建设,加大安全投入,改善安全生产条件。

  我矿目前就一个掘进面,工作面进行喷雾洒水,实行锚杆挂网支护,对照标准进行掘进,包括水管的敷设,电缆、风带的吊挂,设备的摆

  放等全部实行标准化管理。在安全上不惜代价,加大投入,不断改善和创造良好的作业环境。

  二、加强安全培训学习,不断提升干部职工的综合素质,创造良好的学习氛围。

  除了到省、市、县级参加培训学习外,矿内组织多次培训班学习,由矿上的副矿长,总工程师以及副总工程师和技术人员备课,轮流进行讲课,从理论上到实践经验,进行了学习,学规章制度,学法律法规,学煤矿安全质量标准化,学三大规程,业务方面的专业理论知识,事故案例分析。让职工真正掌握如何正确操作设备,如何保养和维护设备,在安全发展意识上有了明显的进步,我们还通过家访,与职工谈心互相交流等多种形式提升职工安全素质,对职工的安全行为和思想道德安全意识进行全面素质提升,通过学习使职工在安全生产的重视程度都明显倍增,安全生产的标准掌握的更加深刻。我们还举办了安全学习宣传专栏,订阅报刊、放映警示片等多种形式安全宣传教育活动,普及安全知识,强化安全发展理念,创造良好的安全学习氛围。

  三、很抓现场管理,对“三违”人员加大处罚力度

  制度定的再多不落实也是纸上谈兵,我们说煤矿井下生产是一个动态管理,今天管好不等于明天管的好,必须班班抓好现场管理,要摸清安全隐患,摸清现场动态,现场管理抓不好整体安全跟不上,所以要在现场管理上下功夫,我矿管理从机电运输提升绞车,候车,无极绳绞车的日常检查,维修,到一通三防到顶板管理跟班矿长和安检

  员,跟班队长盯守现场,作出现场决策现场指挥决定,正确引导职工如何干好,如何不违章作业,探放水是我矿的重点工作,每班必须检查探放水的执行情况,了解探水眼的钻探情况,对不进行探放水的队组坚决进行处罚,出台了相关的管理制度和违章处罚办法,对那些违章指挥和违章作业的人员一律进行处罚,绝不手软,对因违章作业造成的工伤事故相关责任人实行责任追究,严加处罚,包括跟班矿长,安监工,队长组长连带责任。

  套子话说的再多也不如办好一件事,哪怕是一件事,只要办好办成,落到实处就行,

  四、继续抓好隐患排查,确保安全生产。

  跟班矿领导和队长每班要共同检查安全隐患,当场确认并记录,能当班处理的要当班处理,若当班处理不了的移交下一班处理,决不留后患。排查出重大隐患的,坚决停产停工整治。对排查出的一般隐患要做到责任、措施、资金、时限和预案“五到位”,加大整改力度,加强跟踪督办,并建立以安全生产专业人员为主导的隐患整改效果评价制度,确保整改到位,坚决做到安全没保障不生产,隐患不排除不生产。

  五、五月份的安全情况及下一步安全工作打算

  从二月―五月份我矿未发生事故,只发生一起轻伤事故,皮带队一工人将脸部碰伤,全矿安全无事故。

  1、坚决杜绝水、火、瓦斯、煤尘、顶板、机电、运输等重大恶性事故;消灭死亡事故,百万吨死亡率为零;千人重伤率不超过1;

  保持安全质量标准化一级矿井。

  2、坚持以人为本,强化安全第一责任和员工的教育培训,做到员工安全教育不断线,不断提高员工安全技术素质。

  3、进一步完善安全管理体系和管理制度,严格落实“三项制度、一个办法”全面落实各级安全责任,认真实施安全规划和措施,使安全工作不断向更高层次发展,争创“本质安全型煤矿” 。

  4、继续坚持安全检查不断线。把专项检查和日常抽查相结合。坚持“小题大做”抓安全,凡不符合作业规程的,坚决予以制止,凡现场存在事故隐患的,坚决挂牌停下来整改,坚决做到不安全不生产。

  5、强化安监队伍建设,努力建设精干、高效、求真务实、清正廉洁的安监队伍。坚持安监员在现场就事论事抓问题的工作方法,进一步强化精细化管理,加大安全管理力度,为实现全矿安全奋斗目标把牢第一关、站好第一岗。 总之,煤矿安全生产工作刻不容缓,任务艰巨繁重,责任重于泰山,我们必须以责任为重,以法规为重,以清廉为重,以实干为重,全力做实、做细、做好,安全重于一切、高于一切、压倒一切、我们时刻以安全为重,坚决抓好安全,保证安全无事故。

发言稿的格式篇10

  尊敬的各位领导、各位警嫂:

  大家好!

  首先,感谢公安局领导和同志们给了我们“十佳警嫂“的殊荣,非常感谢公安局党委和我丈夫的战友们对我们的关心、理解和支持。同时,对于组织今天给我这个发言的机会,我深感荣幸。

  都说军功章有你的一半也有我的一半。但我却觉得,这军功章里警嫂的分量更重一些。在座的各位警察的家属都有这样的经历,我们的爱人经常会为了工作而夜不归宿,或者是半夜走掉,他们的手机是二十四小时不关机,是因为他们要随时待命,随时出警,我们的心也就要随时准备着牵挂。去年春节前,一个朋友问我;“你老公放了几天假?”我回答:“他们没有放假,串休,随时待命,随时出警”。我朋友很高兴,说:“真好,警察不放假我们就觉得踏实,就觉得安全”。但是,作为警察的妻子和家人,我们知道,有很多次孩子老人生病了都是我们自己送医院,有很多个团圆夜爱人不在家,有很多次爱人不能陪我们去看望我们的双亲。我们默默地承担了所有的家务和教育孩子,孝敬父母的义务。提到警嫂,会有很多的人羡慕,因为我们的爱人是警察,都说警嫂漂亮,因为美女爱英雄。在座的最年轻的警察家属

  也都跟着自己的爱人风风雨雨几年了吧?这其中的冷暖甘苦却都尽在不言中。 可是我光荣,因为我是警察的妻子。每当我在电视、报纸上看到市公安局屡屡破获重大案件的时候,更是为这样一支甘于付出,不畏艰辛的公安队伍而感到欣慰。当你们的工作取得成绩,得到群众和同志们的认可时,我会一同分享成功的喜悦;当你们的工作陷入低谷,止步不前时,我会一同迎接生活的考验,为你们鼓劲加油。

  今天站在这里,我也深深体会到,局领导和同志们对我们这些民警家属的关爱。这个荣誉,对我们来说,既是肯定,也是鼓舞。作为一位警嫂,我们将继续在做好本职工作的同时,辛勤操持家务,尽心孝敬老人,为丈夫的事业撑起“半边天”、当好“贤内助”,要将对丈夫的爱意化为理解和支持,用自己的实际行动来证明自己无愧于一名警嫂的光荣称号。

  最后,祝愿所有的民警都平平安安!祝大家新春快乐,身体健康,合家幸福!谢谢。

发言稿的格式篇11

  各位家长、同学 们:

  我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。作文

  我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

  上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。()一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

  同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

发言稿的格式篇12

  尊敬的各位来宾各位女士:

  大家好,在**先生和***女士喜结连理的时刻,让我们感到无比的高兴与激动。自古至今流传着一种美德,男女相爱必须要有大型的婚礼仪式相伴。在今天高兴的日子里,九州同庆、天作之合,在这神圣而又庄严的新婚仪式上,我代表**先生和***女士向所有的亲人朋友送去最美好最真诚的祝福,祝你们工作顺利家庭美满。

  首先恭贺新郎新娘在事业上做比翼鸟,在生活中做连理枝,恩爱、甜蜜、和谐。因为从今天起你们将成为人生旅途中的伴侣。十年修得共船度,百年修得共枕眠。希望你们可以倍加珍惜这百年修来的姻缘,举案齐眉。用智慧之手创造出你们灿若星河的美好明天。

  其次相信你们从相识 相知 相恋到喜结连理,你们经历了人生中最美好最值得美好回忆的美妙时光。所以更相信你们的爱情是纯洁的、真挚的美妙传奇。千里姻缘天作之合你们在理想和事业中建立的家庭也正是谱写你们美妙爱情延伸,也希望你们 爱情事业节节升 和睦祥和永攀登。

  古人常说:“心有灵犀一点通,是缘是情还是爱。”冥冥之中月老把你们连接在一起,就说明是上天对你俩的肯定和认可,是你们的爱情感动了上苍。我们感谢上天成全了这对新人,让他们结为了恩爱夫妻。所以你们也一定要倍加珍惜、一心一意、忠贞不渝。

  咱们国家有句俗话:男大当婚女大当嫁。两性结合的爱情是人间“天伦之乐”的最大快乐。愿你们今天洞房花烛,明年喜得龙凤。希望良宵花烛要明亮,新婚生活更神奇,真诚祝福共浴爱河的俊男靓女赏遍人生的欢愉与甘甜。希望你们爱情之花常开,欢快人生精彩。

  再次愿你们相敬相亲,恩爱一生。你们要孝敬父母,疼爱子女,关心亲人。成为父母心中的好子女、亲人眼中的好榜样、儿女心中的好爹娘、朋友面前的好眷侣。

  最后我们深信他们的爱情之舟有了温馨的家庭港湾后会长风破浪会有时 直挂云帆济沧海。在未来的航程中新郎呢要大展宏图,新娘也要巾帼不让须眉。我们真诚的祝福你们爱情之花永茂,事业之树常青。今天注定是个特别的时刻,让他们在爱情旅途中尽情创造出和谐和美妙的传奇。相信有很多像我们一样的青年在羡慕着今天踏上了红地毯的俊男靓女。 告诉你们解决的办法就是“结自己的婚,让他们去偷着哭吧”。

  祝贺人:

发言稿的格式篇13

  大家好,我是五(1)班的班长――谭静怡。

  在上一次的级会上,级长指出了我们高级部存在的各种不良现象。并要求我们改正。

  现在,我向大家汇报我们班近期的表现。在纪律方面我们表现良好。以前下课时经常在走廊、课室里追逐的同学不再追逐了。打架的现象也没有了。迟到、不戴队徽、红领巾的同学也逐渐减少了。早操排队的时候我们更是做到了快、静、齐。在学习方面,不交作业的人大大减少了。大部分的同学的成绩也提高了。但是仍然有部分同学的成绩下降了,他们因为参加学校的各种训练导致学习散漫、不认真听课了。我希望这些同学很好地处理学习与训练的问题。在卫生方面我们也做得不错,值日生能按时清洁,同学们也很自觉――不乱扔垃圾。使我们的课室干净又整洁。

  我们班级的各种方面的表现良好。在此,我希望同学们能做得更好。创造一个班风、学风都良好的班级。

  我的讲话完了,谢谢大家。

发言稿的格式篇14

  各位领导、专家:

  嘉泽镇污水处理建设工程在各相关部门的紧密配合及各参建单位的共同努力下,于20xx年11月26日全部完工。工程实施项目包括嘉泽镇延政西路污水干管工程、嘉泽镇污水提升泵站工程、嘉泽镇镇区雨污分流污水干管工程和嘉泽镇HDPE牵引污水管道工程。工程具体建设内容:

  1、嘉泽镇延政西路污水干管工程实施总长为3478.2米。

  2、嘉泽镇污水提升泵站工程包括泵站沉井、配电房、围墙、道路、给排水及配套电气。

  3、嘉泽镇镇区雨污分流污水干管工程全长4196.04米。完成接管居民730户,完成主管网范围内接管的企事业、服务行业(饭店)单位个数52家。

  4、嘉泽镇HDPE牵引污水管道工程DN400PE管503.3M。

  根据《给排水构筑物施工及验收规范》(GBJ141)、《给排水管道工程施工及验收规范》(GB50268―97)、《市政工程质量检验评定标准》(CJJ1―90)和《市政排水管渠工程质量检验评定标准》(CJJ3―90),对本工程进行竣工验收。本次嘉泽镇污水处理建设工程竣工验收的主要工作是:

  (1)检查已完工程的质量和形象面貌。具体验收范围:嘉泽镇污水提升泵站工程、嘉泽镇镇区雨污分流污水干管工程、嘉泽镇HDPE牵引污水管道工程。由于延政西路拓宽,对延政西路污水干管工程现场原管道造成损坏,待武进区交通局道路建成后一并恢复,故延政西路污水干管工程不在本次现场验收范围内。

  (2)验收方法:建设单位已组织过对污水提升泵站的试运行验收,运行情况良好;并对嘉泽镇镇区雨污分流污水干管工程和嘉泽镇HDPE牵引污水管道工程进行过闭水试验检查,符合规范要求。故本次现场检查主要是以污水提升泵站的运行情况和污水管网检查井的质量情况抽查为主。接下来进行本次验收会的第一项议程:成立竣工验收委员会(名单见附表);

  第二项议程:察看现场。

  第三项议程:听取建设、设计、施工、监理的工作报告;

  第四项议程:验收委员会检查工程资料(建设、监理、施工资料);

  第五项议程:验收委员会成员讨论并形成“工程竣工验收鉴定书”;

  第六项议程:验收委员会成员签字;被验收单位签字;

  第七项议程:有关领导讲话。

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