我心中的好老师征文范例

我心中的好老师征文范例篇1

　　没有天空的容纳，就没有鸟儿自由翱翔的身影；没有大地的给予，就没有大树“欲与天公试比高”的豪情；没有你的热情，就没有我心中对理想地美好向往。你来了，在那个风轻云淡的秋日，闪亮于我心中的一片茫然之中，从此我便有了生活的方向。

　　初次相识

　　九月的桂花香满整个全新的校园。和这清新校园格调一致的她，一身休闲装扮，步履轻盈地走进了我们的教室。面容和悦，春风无限。 “欢迎大家坐进靖安三中的教室，我姓陈，是你们的语文老师，我将陪伴大家度过三年的初中生活。”她的声音很有感染力，语速有些稍快，以至我们都不想有半点的分神，唯恐会有疏漏没听到。“看来要和这位老师打持久战喽”大家听得很兴奋，被她的活力和激情感染着。她的一片热情在我曾一度对紧张的初中生活有丝担忧的心中有了光亮

　　时间如白驹过隙，真的三年了，当初的那份热情还犹在耳边，我们的语文老师的宝座她坐得稳稳的，没谁想动过。我们的师生情谊也与日俱增。

　　快乐相处

　　“平常呢，，同学们可以把我当朋友，在学习上还是生活上有什么困难，也可以来问我。另和你们透露下，我有体育特长，以后如果有机会我们可以到一起切磋切磋哦。”陈老师话音未落，这下特别是那些男同学可带劲了，“那你敢和我们比乒乓球吗？”“你可以和我们踢足球吗？” 有些男同学亟不可待地站起来跃跃欲试。陈老师看着他们笑着乐着，同学们仿佛找到了知音，可高兴呢。

　　和陈老师相处的日子，我的心中充满阳光。我一向喜欢运动，我们还真的比过呢，我们都喜欢打乒乓球，还自认为都还不错，没想到陈老师三下五除二就把我们个个打得落花流水，羽毛球更是无人能及，直苦得我们气喘吁吁。每次学校有体育活动，不是班主任的陈老师，都会指导我们，尤其运动会上，陈老师更是我们当之无愧的场上教练，因为有陈老师的热情鼓励和指导，我们班在校运会上三年蝉联全校总分第一。这给我们的生活平添了不少乐趣。

我心中的好老师征文范例篇2

　　记忆中，有一些影像会随着时间的流逝而渐渐变得模糊起来，但是总有一些却会变得愈发清晰，对我来说，印象最深的就是教过自己的老师。

　　我心目中最好的老师就是现在的班主任谢老师。谢老师长着一头乌黑亮丽的长发，一双大眼睛就像夜空中闪烁的星星一般清澈明亮，嘴角总挂着甜甜的微笑。

　　三年级的时候，我被分到现在的这个班。因为我们不熟悉谢老师，所以一个个都像胆小的兔子似的，任凭老师在讲台上如何讲解，如何启发，都在座位上低着头，沉默不语。我当时心想：要是换做脾气不好的老师，是不是就要发火了啊？

　　我正想着，老师忽然停住了讲课，没有像我预料的那样来一场“暴风骤雨”，而是笑眯眯地望了望我们，说：“我知道你们沉默是因为我们彼此之间不熟悉，没关系，我相信一段时间之后你们一定会在课堂上积极、自信起来。”说着，老师继续开始面带微笑地给我们讲课，而我们也因为老师亲切的话语慢慢不再紧张。从那节课以后，直到现在，我们班的语文课堂上总是能听到老师幽默、生动的讲解，总能看到同学们认真听讲、积极回答问题的身影。有这样耐心的老师，真好！

　　记得上四年级的时候，我和其他几位同学要去参加学校的快速作文比赛，尽管前几天准备得很充足，可是因为第一次参加这种活动，我还是很紧张。谢老师仿佛看出了我的异常，安慰我说：“参加比赛不用太紧张，量力而行就可以了，你们几个实力都很强，正常发挥一定没有问题。要加油啊！”因为有了老师的鼓励，所以我们在比赛时都取得了比较好的成绩。有这样善于鼓励的老师，真好！

我心中的好老师征文范例篇3

　　桐城二中高三（1）班朱灵芝

　　岁月可抹去容颜的红润，却抹不去历久弥香的师生情。

　　——题记

　　我匆匆走在三月的春风中，心中涌起无限的眷念和不舍。此时记忆之门悄然敞开，一幅幅生动的画面在缓缓展开。画面中有她的身影，有她的容颜，有她的举止，更有她的短发。三年的高中生活在她的陪伴下，我感觉世界美好得让心里长出草来。

　　回眸醉心的一瞬

　　二中的第一天被我定格为记忆中的永恒。因为那天妈妈住院，爸爸疲累地穿梭在医院与学校之间，我还处在家里和邻人闹的纠纷的阴影中，内心满是恐惧。面对陌生的学校，陌生的建筑，陌生的花草，陌生的面孔，这对于从未离开父母怀抱的我无疑是一次心理的挑战。我和爸爸在文化广场上像两只迷路的鹿在茫茫人海中寻寻觅觅……在多番询问下，才知道新生报到的流程。爸爸在文化广场一排桌椅的右边第二张桌上的新生极到登记表上找到我的名字，便疾声呼唤我过来。而此时的我想到即将看到我的班主任，内心像海潮一样此起彼伏，我仿佛能听到自己的心跳声。直到“你叫什么名字”一句亲切的询问，如惊雷般落地，我才回过神来，朝前凝视着。就在那一瞬间，我便与她相遇：娃娃脸，短发！此时的我突然轻松了许多，因为我向来不留长发。在我的世界里，短发则彰显女性的洒脱和豪爽，而她则是这种典型的代表。那一天，爸爸对她颇为满意的是她那张看似白净实际上潜滋暗长着雀斑的脸上总是洋溢着热情的笑容。办完一切手续，回到医院妈妈的病房，他便滔滔不绝地讲述着班主任的热情，不断称赞她一定是位好班主任。妈妈听后开心地笑着，抚摸我的头说：“你看你多幸运呀！……”我点了点头，仿佛在内心的某个角落里撒下一粒种子，期待远方的风能把她吹过山脉……在我和她相遇的瞬间，便为我洞开一片花海。

　　记忆中的缕缕香

　　往后的日子里，她的举止如同阳光般摧开我封闭的心门，为我驱散失败的阴霾。我不知道她如何知晓我家不幸的遭遇，当她询问我时，我居然把不愿说出的事都向她倾诉了。此时我发现我对她的短发更倾心了。在高中生活期间，她对我可谓照顾有加。由于得到了她的关爱，我原本灰暗的生命一下子变得鲜活起来，以致于她的言行举止我都崇拜极了。而她的短发，我仿佛感觉在茫茫人海中寻觅到一位良师益友，不，应该是知音。我喜欢她那英雄豪杰般的洒脱。特别是在夏天，她穿着橘黄的短袖衫，白色的长裤，两只手有节奏地前后甩动，伴随着哒哒的脚步声，从教室走廊穿过，加上齐耳短发，仿佛给人一种走军步的感觉。虽无一点女士该有的优雅，但可以看出她的豪放洒脱。

　　她给人的印象最深的就是她的随意的穿着。记忆中红色的运动休闲上装，再加黑色的运动裤，一双白色休闲运动鞋，不知道她的人一定会认为短发的她是位教体育的老师。然而她却教着古朴典雅精致的语文，而且颇有心得。她曾对我们说：“当我心情不好时，就会把自己打扮端庄些，来排泄情绪。”而后，她每次不穿标志性的运动装时，全班都神经紧崩起来，生怕触了霉头。时间长了，发现班主任并非心情不好，才穿得体面些，因为她出席活动的次数多。再加上她的一句“我心情不好时，只会对家里人发脾气，对你们还是很少的哟！”同学们便肆无忌惮地享受着每一天精彩时光。然而她的脾气也不是一直温顺，当她的尊严被顽劣的男生侵犯时，她会毫不客气地惩罚，再怎么不驯的同学对她也心生三分怯意。在我看来这便是短发的魄力。

　　短发的她总给人以大大咧咧的感觉，但却也十分细心有责任心。她时常会到男女宿舍视察后，总在班上训斥不讲卫生的男生。例如她对男生臭袜子放在宿舍的现象，恶心地诠释为“把臭袜子放在宿舍里，就好比把臭袜子放在嘴。”我想听了她的言论之后，男生应该不会把臭袜子放在寝室了吧！有时，同学生病住院了，她还在百忙之中抽出时间去探望一下，有时会到女生寝室看到哪个被子叠得不整齐，她会重新帮着收拾。我至今还记得她帮我铺床被子的情景。每次回忆起，心里总是暖暖的……

　　短发的她说话特经典，诙谐，一句，甚至几个字，往往令人捧腹。针对上课莫名发笑者，她会问：“你笑什么？捡到一块山芋皮呀？”看到上课伊始就呼呼大睡者，她会说：“我上课才一分钟，你就睡了61秒，你睡神呀！”有同学拖拉周记，她会说：“你那不是周记，你那是半月刊哪！”所以她的课堂总是洋溢着欢声笑语。有个别同学晚上鏖战，上课偶尔睡觉被笑声惊醒后，都会追问刚才老师讲什么，生怕丢了什么好玩的。这些话让同学们津津乐道，认为她的话蛮具有经典韵味。因此，有同学私下建议说：“二千年前孔子的学生将孔子经典的言论整理成一部《论语》。如今，我们是否也应效仿孔子的学生将我们班主任的经典语言记录下来，整理成一部《红语》。”

　　这便是短发的她。她的一言一行总像玫瑰花瓣一样摇曳在记忆的东风中，送来缕缕飘香，沁人心脾。

我心中的好老师征文范例篇4

　　有人将老师比作园丁，诠释“杯水怀情万花繁”的平凡故事。有人将老师比作烛火，演绎“蜡炬成灰泪始干”的动人篇章。星星火烛之光，可以照亮人间；滴滴园丁之露，亦可以飘洒遍野。遍地的郁郁葱葱，是您的汗水浇灌，烂漫的姹紫嫣红，有您的双手托护，待到那桃李芬芳之时啊，却已是桃熟流丹，李熟枝残。两袖清风，手执一支粉笔，三尺讲台，览遍四季晴雨。

　　我一直认为语文十分枯燥无味，因此，我对语文十分反感，养成了知难而退的坏习惯，然而，您却使我对语文的观念彻底转变。您在上《春》一课时，对我们说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想像，一起来欣赏朱自清笔下的春。‘……桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿……’我们听着，想着，觉得自己仿佛已经随着您在一起感受着这美丽的小草，小花，春风，春雨。您读完后又带领我们细细琢磨，探讨朱自清在这个美好的春天激励我们，把握时机，奋发向上。您的每一句形象生动的话像一把把金钥匙帮助我们打开成功之门，您的每一个准确有趣的手势像一盏盏明灯指引我们到达成功的彼岸。连班上最调皮的几个同学，都在津津有味地听着。

　　老师，您的话语就像一束火把在失败时点燃了我们新的希望；像一曲古筝在消沉时唤醒了我们的意志。期中考试，我们考得不理想，您诚恳地对我们说：“一分耕耘，一分收获。我没有尽心来耕耘，在此我向大家检讨，但教与学是互相关联的，你们班有一些‘逍遥派’，上课时，有的在‘云里漫步’有的在搞‘地下活动’；还有的中了我的‘流星粉弹’也浑然不知。你们说说，这样‘练功’能修出自己的‘最高境界’吗？我希望有限的过去都以现在为止点，无限的未来都以现在为起点，只要我们一起从头再来，发愤图强，我深信你们的‘功夫’一定会突飞猛进，此所谓‘失败是成功之母’，我等着你们‘功成名就’的喜讯！”说完，教室里响起雷鸣般的掌声······期末考试临近，大量的复习题和试卷，使我们麻木了，您语重心长地对我们说：“琉璃易碎，浮生若梦。紫禁城中的琉璃瓦 见证了朝代地变迁，历史的辛甜，依旧无比奢华。而少有人知，琉璃，亦作‘瑠璃’是指用人造水晶为原料，经过数十道手工精心操作才完工的作品。这正如璞玉经过雕刻方成美玉，琉璃的前身也是不起眼的。所以你们能否成为琉璃，都取决于如今。”休将白发唱黄鸡的道理浅显易懂，而我们只是需要付诸行动，不能回头放弃的时候，我们要坚定地向前走。

　　笑对莘莘学子，笑对三尺讲台，笑对四季人生。三笑而过，带走的是疲劳与忧伤，留下的，却是一个个新的面貌。您能毫不迟疑地说出我们每个人进步多少，却不知头上的白发又凭添几分。春蚕，蜡烛，园丁，细雨······一切人世间最高尚美好的称谓，都属于您，老师！这样一个响亮的职业，这样一个响亮的声音，它唱响理想之歌，智慧之歌，生命之歌，奉献之歌！

　　这就是我心目中的好老师——人类灵魂的工程师！

我心中的好老师征文范例篇5

　　靖安三中初二（10）班 卢亚丁

　　举起一小杯的茶，苦苦的，但是又有些甜意。可能想的，确实是有一点多了；但是，感情，还是能够流露出来的。

　　呵呵，笑了，这只是一个普通的职业，没有高薪，没有清闲，但总能给生活带来些许快乐吧。

　　您的工作，注定了操劳。但是，您还是毅然而然的选择了它。不是因为什么，或许，这只是一种信念吧：注定了，去为别人操劳。

　　或许，您又要笑了，说自己也不知道为什么会来教书，但是，您从骨子里透出来的那种精神，尽管，我还无法用些许言语将它表述出来，但是，我们都已心领神会了，对吧？

　　想想，自己并没有像陈颖洁，龚涛那样付出那么多的努力，可能，更多的是一副吊儿郎当的样子吧；或许，是命运给了我太多的眷顾吧，自从那一次考好了之后，我可能是变得更自傲了吧，尽管自己还不够强。

　　算了，这些可能早已是一些陈年旧事了，就不再提了吧，不愿去回忆。

　　细细地去思考，想到身边的老师，可能笑了吧？尽管，自己也不曾发现。

　　老班的威仪，英语老师的风趣，物理老师的严谨，这些都令人不忘。但是，似乎，您的笑，更令人怀念吧。有时，还是那么的富有内涵；或许，不一定能读懂，意会即可。可能，我自己都没想到，你会这么令我怀念。

　　想当初，语文，曾是我最厌倦的学科，甚至，已经到了深恶痛绝的地步吧。或许是成绩一直不理想，又或许，是在我理解能力有限找一个小小的托辞吧，无所谓，反正，这些都过去了，不提也罢。

　　想到您，或许是让我语文成绩有所提升的一个重要原因吧。

　　有可能，因为对语文的厌恶，我也就不愿意腾出过多的时间放在语文学习上。也就不愿意慢慢地、认真地去完成语文作业了。可作业仍就是那么多，没办法，加快速度呗，又只有上课认真听才能写快吧？我想是的哦。

　　可能是迫不得已吧，语文课才认真起来。您或许也是注意到了这一点吧，当着全班把我小小表扬了一下耶。不由给了我些小欣喜耶！下课后，搬完作业在办公室，你又把我叫住，说我上课认真了许多，要继续保持下去。无疑，这给了我更多的信心。

　　好强的我，为了继续得到您的表扬，同时，也为了自己能更快地完成作业，上语文课，我还是认真地在听讲，；但，我还是不愿意主动地去学习语文。作业嘛，走走过场，形式而已，没什么效果。不知道为什么，您还是很快地发现了我的异常，或许是考试凸显出来的问题吧。总之啦，你一直关心着我，尽管没有言说，但我心领神会，对不？

　　你找我谈话，和我一起分析我在学习语文上所存在的问题。不由，我被您的认真外加负责所感动，下定决心去学好语文。为此，我付出了比学习自己所感兴趣的数学更多的时间，尽管我不知道，这到底有些什么意义。但是，那一次的期中考试告诉我：这一切，并非白费。

　　那次的成绩，出人意料的高。可能是为了证明自己，同时也是为了不辜负您的期望吧。

　　那一次家长会时，您在办公室对我说，我的作文很有风格，能流露出自己的真实感情。说真的，那个时候我很happy的。因为，您是少数几个夸我作文好的老师之一。刹那间，我感受到了您对我的关注，不为什么，只为你的那一句夸奖。我决定以后写好作文。嗯，有人相信自己，自己也会付出努力的哦。

　　那次起，我注意到，每次我的作文本上，都有几句批语，或长或短，都是对我的建议。上课时，您也总有几个小小的问题会留给我，给我以锻炼的机会。作业不好，您同样会给我些建议。有些情感，您没有说出来，但，我也能体会到。

　　余老师，一个熟悉的不能再熟悉的名字，发鬓间，些许银白；或许，正是你为我们的操劳吧，不能忘却。

　　放下茶叶，倒上开水，呵呵，淡淡的苦涩，但更多的是甜吧。嗯，回忆旧年，您和老师们，当真很美的。

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