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专题组织生活会

作者: 爱可网 时间:2024年04月10日 来源:www.ik35.com

专题组织生活会篇1

  谈话人:xx

  被谈话人:xx

  谈话时间:xx

  谈话地点:xx

  1、问:结合近期的党史学习教育,谈谈你对中国共产党的认识。

  答:近期,根据党支部的要求,我认真阅读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》的部分篇目。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进的方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  我党建立于1921年7月,以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,并始终朝着既定的方向——为实现共产主义而不懈奋斗,我党是以工人阶级为领导的执政党,经过了多年的战斗才把中国人民从水深火热的世界中拯救出来,并在1949年10月1日建立了新中国。从建国到现阶段,中国人民在党的领导下,正把我们的祖国建设成为繁荣、民主的社会主义现代化国家,相信我们在党的领导下,也会成为对社会有用的人。

  所以,我会脚踏实地地做好本职工作。无论以后做什么事情,我都本着高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好,我会用积极的心态,诚恳的热情,尽全力为人民服务,我相信,我会成为一名合格的党员的。

  2、问:请谈一下你学习习总书记在七一庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神情况。

  答:我在思想政治学习方面始终保持与党中央高度一致,近期我认真学习了习总书记在七一庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神,习近平总书记在庆祝大会上发表的重要讲话,气势恢宏、意蕴深远,具有强烈的历史纵深感和现实针对性,体现了共产党人的本色初衷和使命担当,吹响了向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的号角。回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程,我坚信:全面建成社会主义现代化强国的目标一定能够实现,中华民族伟大复兴的中国梦一定能够实现!

  3、问:增强党员意识要做到什么?

  答:增强党员意识,就要坚定理想信念,“净化”思想。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。

  增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。增强党员意识,就要做到无私奉献,“优化”服务。党员要高效率服务,正确处理好本职工作与服务群众的关系,始终坚持把为群众服务放在第一位。党员要文明服务,态度热情,用语文明,行为规范,让群众高兴和满意。

  4、问:请谈一下自己在日常学习生活中的表现。

  答:在日常的生活学习中,我自觉学习党的基本知识,将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动准则,坚决维护党的方针政策,利用各种机会加强政治学习,不断提高自己的政治水平,使自己政治上与党中央保持一致。

  5、问:根据本次组织生活会的要求,请你谈一下自身存在的缺点和不足。

  答:经过认真反思,我存在以下三个方面的问题:一是党史学习成效不够显著。对《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》等必读书目的研读和理解不够深不够透,缺乏深学苦读的恒心韧劲。对“四个意识”、“四个自信”还没有真正融入灵魂,融入骨髓,同时在实际工作中,由于受理论水平、实践经验等因素的影响,不能很好的将理论知识运用到实践中。二是为群众办实事还不到位。保障和改善民生工作不到位,与部门单位之间信息沟通不及时,监管不到位,未能很好的履职尽责,践行新时代群众路线、为人民群众办实事还不够到位。三是担当作为意识不够强。在处理日常事务中,没有以钉钉子精神抓落实。有时候因为工作头绪多、时间紧,急着向局党组汇报,就没有静下心来认真思考怎么干会更好,而是把工作当成任务来完成,降低了工作标准,缺乏工作创新担当意识。

  6、问:请谈一下针对这些问题,你将如何整改。

  答:一是解放思想,一心一意谋发展。将用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作作为首要任务,认真学习研读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等规定学习材料,自觉把党的创新理论融入xx事业发展全过程。二是严于律己,清正廉洁做表率。带头严格执行党的纪律规矩,严格遵守廉洁自律各项规定,时时刻刻用党纪国法和党员标准规范言行。始终严守思想“防线”、道德“底线”和法律“红线”,切实抵制诱惑、守住小节,以身作则,严格自律,做好表率。三是转变作风,脚踏实地抓落实。以马不离鞍、缰不松手的定力加强作风建设,持续深化机关工作纪律作风“大检视大整顿大提升”成效,扑下身子深入群众,尽心尽力为群众解忧,提高到基层调研的频率,认真听民情、察民意,及时回应群众反映问题。

专题组织生活会篇2

  根据XXX党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求,本人认真查摆问题并剖析根源,形成个人发言提纲如下。

专题组织生活会篇3

  根据县委党史学习教育领导小组办公室、县委组织部《关于在党史学习教育中组织召开专题组织生活会的通知》要求,现就在党史学习教育中个人学习情况汇报如下

专题组织生活会篇4

  一、学习的主要体会

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出,在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们提供了丰厚滋养。可以说,赓续中国共产党人的精神血脉,鼓荡起迈进新征程、奋进新时代的精神风帆,对在新的历史起点上续写党的事业的辉煌篇章,具有重要现实意义。

  第一,学习百年党史,必须坚持对党忠诚,坚定理想信念。红色文化、红色故事是党史学习教育的鲜活教材。从“砍头不要紧,只要主义真”的夏明某某“要为苏维埃流尽最后一滴血”的何某某,从“守岛卫士”王继才到“排雷英雄”,无数共产党人以崇高理想和对革命事业的追求,用热血和生命铸就了不朽的精神丰碑。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在百年党史中汲取理想信念的养分,善于用那些可歌可泣的故事来洗涤心灵、净化灵魂,时常品读信仰的味道,看一看理想是否还在、信念是否还在、情怀是否还在,深刻认识今天的幸福生活来之不易,深刻理解中国共产党为什么“能”,永葆对党忠诚的政治品质,自觉做共产主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

  第二,学习百年党史,必须坚持严以律己,强化道德修养。从我们党百年奋斗中感悟革命先辈及英雄模范的品格风骨,一大批优秀共产党人之所以为历史和人民所铭记,一个关键所在就是他们重私德、严私德,始终坚持公私分明、先公后私、克己奉公,树起了崇高的精神风范,展现了强大的人格魅力,彰显了共产党人怀德自重的精神境界。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要在党史学习中感悟老一辈革命家及先进模范严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格,并像他们一样加强道德修养,注重私德建设,坚持廉洁修身、廉洁奉公、廉洁齐家,加强自我思想教育、自觉校准人生方向、时刻保持高尚操守,以实际行动永葆共产党人的廉洁本色。

  第三,学习百年党史,必须坚持斗争精神,勇于担当作为。敢于斗争是中国共产党人宝贵的精神财富和鲜明的政治品格,也是中国共产党人的制胜之道。纵观党的历代精神谱系,从红船精神、井冈山精神到苏区精神、长征精神,再到延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等,全都深深蕴含着展现着斗争意志的坚定。站在新的历史起点上,我们每一名党员干部都要自觉从党史中汲取斗争力量,大力弘扬老一辈革命家敢于牺牲、敢于斗争的精神,不怕艰险敢担当、敢破坚冰担使命,拿出过硬作风,以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上,主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,以昂扬锐气把一切困难踩在脚下,以担重任的“宽肩膀”、扛硬活的“铁脊梁”,高质量完成好本职工作任务。

  二、自身在党史学习教育活动中存在的问题

  通过认真参加党史教育集中学习和研讨交流,虽然按照安排部署和学习计划,认真学习党史、主动学思践悟,但对照有关要求,还存在一些差距:

  一是学习效果缺乏系统有效。虽然能够严格按照学习计划开展党史学习,切实做到主动学、跟进学,但深入学习、仔细研究的劲头还不够,对党的百年历史中蕴含的丰富内涵理解还不系统、不深刻,导致学习的理解力执行力打了折扣。

  二是理论联系实际不够紧密。通过学习百年党史,对坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因等方面,没有做到结合自身实际多思多想、学深悟透、融会贯通,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。

  三是担当负责的闯劲有所弱化。对学习党史中汲取的勇于牺牲、敢于斗争、善于拼搏等党的精神血脉,结合工作实际主动运用和认真实践上做得不够,还存在思想上开拓创新和勇于争先意识不强,行动上主动担当作为和迎接新挑战力度不够等问题。

  三、剖析存在问题的根源

  反思上述问题,根源在主观、在自身,从深层次分析起来,主要有以下几点。

  (一)理想信念有所弱化。政治上的坚定,源于理论上的清醒。深刻反思自身存在的问题,归根到底是学习百年党史、把握精髓要义不够扎实,特别是思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够,总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了,对主观世界的改造有所放松,自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强。

  (二)党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的,就是要从百年党史中汲取精神力量,开展一次深刻的思想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题,归根到底是思想认识还不够到位,没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当,从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。

  (三)进取精神有所减退。学习党史就要学习践行党的百年精神血脉。深刻反思自身存在的问题,归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强,工作中没有完全做到“踏石留印、抓铁有痕”,有时为了加快工作进度而降低了标准,有时处理问题瞻前顾后、患得患失,有时存在不求有功但求无过的思想,导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。

   四、今后的努力方向

  (一)加强理论学习,坚定理想信念。进一步学习党史及相关书籍,在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫,完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等,结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走,在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。

  (二)认真学习党史,坚持学以致用。坚持以积极的态度和科学的学习方法扎实开展好党史学习教育,坚持学思践悟、融会贯通、学以致用,切实把学习领会百年党史同学习宣传党的创新理论最新成果贯通起来,同学习践行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯通起来,同各项具体工作结合起来,不断提高履职能力,增强履职实效。

  (三)激发工作热情,强化担当作为。继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵,进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲,在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为,推动新时期的工作再上新台阶。

专题组织生活会篇5

  1、对照学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况以及心得体会。

  中国共产党的100年,是为中华民族的独立、解放、繁荣,为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。我们回顾和总结了中国共产党100年的奋斗历程。100年来,中国共产党领导全国各族人民前赴后继、顽强奋斗,不断夺取革命、建设、改革的重大胜利,集中体现在紧紧依靠人民完成和推进了三件大事:

  一是完成了新民主主义革命,实现了民族独立、人民解放

  二是完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;

  三是进行了改革开放新的伟大革命,开创、坚持、发展了中国特色社会主义。这是中国共产党永远值得自豪的伟大成就,也是中国人民永远值得铭记的伟大成就。

  (二)对照学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况以及感悟和收获。

  我认为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是一项长期的政治任务,是一个持续推进、不断深化的过程,必须经常学,反复学,持续学,持之以恒,久久为功。要以自觉的态度、有力的措施,推动学习贯彻新思想向广度和深度拓展,思想认识进一步统一,理论水平进一步提升,大局意识进一步增强,工作作风进一步转变。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。要有情怀,不忘初心。要有作为,奋发向上。

  (三)对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足。

  一是深入学习上有差距。一直以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习。上还存在‘懒’的思想,还缺乏‘挤’和‘钻’的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

  二是工作作风上有差距。一是在‘快字的体现上还不够。风风活活、雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕、任务不过夜的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在’深字的体现上还不够。三是在‘严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬,甚至放低标准,当‘差不多先生’。四是在‘实字的体现。上还不够。工作抓细、抓实、实干精神还不够强。

  三是改革创新上有差距。在改革创新上不求突破,特别是对工作方面创新意识不强,没有很好的创新意识,致使这些方面存有一-些薄弱环节,有的甚至出现了浪费现象。

  四是自身建设上有差距。围绕树立自己良好的形。象,虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时也有随大流的思想。

  (四)对照党员先锋模范作用发挥,立足岗位、履职尽责,为身边群众办实事好事等方面存在的差距和不足。

  1、理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关辅导学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。二是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思维、邓小平理论和“三个代表”重要思想的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作题目的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的详细步履意识。

  2、对本职工作知识把握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是有时候也学习业务专

  业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,临阵磨枪的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏开拓立异精神,思想不解放,求稳思想比较重。三是对知识学习得不深,对工作中碰到的难题和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

  3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发,对一-些关系发展全局的工作理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上仍是有一些其他的想法主意,在工作中有时带有个人情绪,也没有时刻全身心的投入工作中。

  4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪念,有一些患得患失的情

  绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细,处理问题表面化,有时停留在指出问题点到为止,没有主动的追究问题发生的根源,较少主动思索举一反三。

  5、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动

  性不强。在工作中发现了一-些问题,这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就不向领导提出来,而且也存在怕自己的一些想法主意和意见被别人误会,以为我对工作有意见,所以很多想法主意也没有说出来更谈不上去改变了,存在事不关己的思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、放松了理论学习。抓理论学习的力度不够,抓得不紧,学得不实。没有把理论学习当作一项重要的政治任务,列入日程,制定计划,坚持下去。

  2、放松了党性修养。不能对照党章党规的要求,经常反省自己,把自己等同于一般的群众,没有高标准、严要求,不愿到艰苦的

  环境和条件中去接受锻炼和洗礼,在先进性和纯洁性上,离党的要求还存在较大的差距。

  3、弱化了宗旨意识。没有真正地把人民群众装在心中,对群众的疾苦关心不够,对群众的诉求反映不及时,对群众的难题解决不到位。特别随着信息技术的发展,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众的感情也越来越淡。

  三、下步努力方向和整改措施

  1、不断加强自己的政治理论学习,提高自己的政治觉悟、思想水平,积极与周围党员就党的理论进行讨论、学习。

  2、经常主动向党组织汇报自己的思想、学习、工作和有关的问题,主动和入党联系人进行交流,使自己更快的进步,也使党组织时刻了解自己的发展情况。。

  3、在平时的工作中勤奋努力,积极进步,不断提高业务水平,努力钻研专业知识。

  4、尽自己所能帮助周围的人,以集体利益为重,以人民利益为重,乐于奉献,勇于自我牺牲。

专题组织生活会篇6

  (一)主观世界改造放松。随着时代发展,社会思潮多样化,很多新问题不断出现。面对新情况、新形势,缺乏政治定力,放松了政治理论学习,通过学习自我改造思想、坚定理想信念的意识淡化。

  (二)使命担当意识弱化。没有按共产党员的标准要求自己,只从岗位、职务的角度考虑问题,被动跟随意识削弱了主动担当思想,学习上疏于对党的理论进行深刻理解,对习近平新时代中国特色社会主义思想未能彻底学懂、弄通、做实,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。

  (三)为民宗旨意识淡化。没有真正把保障群众根本利益作为工作出发点,为人民服务的使命感和责任感还不是太强,认为管好自己,干好工作,群众对自己没有意见就可以了,积极主动、真心实意解决群众所盼、所想、所诉的主观能动性减弱,没有真正践行一名共产党员的初心和使命。

  (四)进取精神有所懈怠。总认为自己工作多年,只要按部就班,不出乱子,能较好地完成领导交办的工作任务就行了,想问题、干工作习惯于沿袭老方法、老套路,创新意识不强,只求过得去,不求过得硬,面对一些困难,缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气和魄力。

专题组织生活会篇7

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

专题组织生活会篇8

  (一)持续不断抓学习。做到在工作和生活中时时刻刻不忘学习,把学习当成一种习惯,把学习当成自我提升的利器,坚持全面学与专题学、反复学与跟进学、自己学与集中学相结合,安下心来、真学深悟,确保通过学习准确掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻认识其中蕴含的强大真理力量,从内心深处增强思想认同,自觉用以指导实践、推动工作,切实提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  (二)坚持不懈悟思想。坚持做到学思践悟、融会贯通,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力,遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (三)矢志不渝为人民。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受。

  (四)孜孜不倦开新局。‍树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,‍以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动XX工作不断向前发展。

专题组织生活会篇9

  今年是中华人民共和国成立100周年。在庆祝我们党百年生日的重要时刻,在两个一百年目标历史交叉口的关键节点开展党的历史学习和教育具有重要意义。党的历史学习和教育是党的政治生活中的一件大事,是实施道德培养人才的基本任务的重要组成部分。在党的历史学习和教育中,我们应该树立正确的党的历史观,理性、信用增强、道德崇拜和实践。

  在学校党支部的正确领导下,通过对党史教育的不断学习,我的标杆检查和思想认识有了新的提高,增强了努力做好工作的责任感和使命感,但与领导和同志的要求还有一定的差距。

  本着批评和自我批评的原则,挖掘思想,分析不足,努力改进。

  缺点:

  1.理论学习不够深入,政治理论和专业知识的学习和研究没有一定的高度,缺乏深刻的理解,没有主动挤出太多的时间进行自学,系统地学习和创造卓越的理论。理论学习与实践操作之间存在着距离,有些只能是想法,而不能演变成具体的实践。

  2.缺乏创新意识,缺乏亮点。工作中的创新意识不是很强,创造性的工作是不够的。

  3.他们的定位不够准确。有时他们把自己当作学生保姆,有时他们不耐烦,有时他们在工作中没有足够的勇气。他们有远见的想法,担心事情做得不到位。事实上,思想负担越重,工作就越难开展。

  改进措施:

  1.加强理论学习,更好的提升自己的认识。认真学习党史,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平讲话精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑动手,要学以致用,理论联系实际,解决生活和工作中的新问题、新困难,增长自己的才干。

  2.把全心全意为学生服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性。在业务业务上狠下功夫,增强工作的责任感和使命感,以创新的意识、创新的思路做好教育教学工作,以良好的形象,做一名让学生、家长满意的教师。

  2、积极工作,脚踏实地做好本职工作,要深入教学、深入学生开展工作,多学习教育专著和教育理论,多了解学生,考虑问题三思而后行。克服工作中的烦躁情绪,进一步增强工作的积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,用最短的时间完成学校布置的每项工作。

  3、提高标准,严于律己。在工作和生活中严格要求自己,充分发挥自己的主动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。时刻用党员的标准要求自己,永葆党的先进性。学在深处,干在实处。从一切能够做的事情做起,把学生满意不满意,支持不支持作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立教师工作中良好的党员形象。

专题组织生活会篇10

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

专题组织生活会篇11

  (一)完善机关制度,坚决制止食堂浪费现象。认真贯彻落实习近平总书记关于坚决制止餐饮浪费行为的重要指示,坚决杜绝机关食堂餐饮浪费现象。一是加强宣传引导。在干部职工中形成浪费可耻节约为荣的浓厚氛围。充分利用电子屏、展板、标语进行宣传,倡导“文明就餐、杜绝浪费”的用餐文化,切实培养节约习惯,让就餐者自觉加入“光盘行动”中。二是提高餐品质量。创新供餐模式,采购适量新鲜原材料,精心烹调,一餐多炒,提供色香味俱佳食品,实施“份餐+自助”模式,积极尝试“标准+小份”模式,主食实行自助,为广大干部职工提供个性化的就餐服务。三是强化考核监督。坚决遏制“舌尖上的浪费”,对机关食堂的“光盘行动”实行日检查、周小结、月考核,根据考核结果进行奖罚,打通制止餐饮浪费最后一公里。

  (二)改善餐饮家风,坚决制止家庭浪费现象。在家庭就餐时,把节约作为好的家风,传递给家人。一个是加强道德教育。认真学习领悟各级关于厉行节约的指示精神,确保思想上真重视,行动上真实践;加强对家庭成员的教育,共同营造“节约为荣、浪费为耻”的良好氛围。要以身作则,带动督促每名家庭成员树立浪费可耻、节约为荣的观念,从节约一粒米、一滴油、一棵菜做起,自觉养成勤俭节约美德;要言传身教,教育引导子女亲属深刻领悟“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”的内涵,珍惜来之不易的粮食,切实让厉行勤俭节约,反对铺张浪费成为梅县人民的良好家风。另一个是改进生活方式。根据当天家庭的就餐人数确定购买的食材量,既保证新鲜又避免浪费;留意家庭每个人的喜好,避免出现买了又没人吃的情况;根据不同食物的保鲜期长短做好统筹,保质期短的食物可以少买一些。在家庭日常饮食中,将食物做成小份菜,多备几种,既可以实现食物多样化,保证营养摄入,又能减少浪费。

  (三)践行文明新风,坚决制止外出就餐浪费。在外就餐聚餐时,做到科学点餐、理性消费、文明用餐,让不够吃再点和吃不完打包成为经常。自觉践行“光盘行动”,争做“光盘一族”“打包一族”,让节约光荣、浪费可耻成为一种内化于心、外化于行的习惯和修养,培育“舌尖上的美德”。带头摒弃爱面子、讲排场、比阔气等消费陋习,理性消费、合理配餐,做到用餐不多点、办酒不铺张,与文明携手、与陋习告别,吃出文明、吃出修养。购买外卖食品注意适度适量,不贪多、不剩余、不随意丢弃。自觉抵制婚丧喜庆事宜大操大办,坚决破除讲排场、比阔气、搞攀比等陋习,切实防止“舌尖上的浪费”,以自身的示范行动带动更多人践行节俭节约新风尚。

专题组织生活会篇12

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

专题组织生活会篇13

  同志们:

  近日对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。按照市委组织部“关于学习领会习总书记重要批示,坚决抵制餐饮浪费”的通知要求,今天,我们机关党支部召开专题组织生活会,认真分析自己在餐饮上存在的浪费问题,深刻剖析原因,制定整改措施。会前,大家进行了认真准备。下面,首先由我进行剖析发言。

  作为单位的党工委书记,经过认真反思餐饮浪费问题,我感到主要是三个方面:

  (一)食堂餐饮浪费严重。我x机关食堂开办于200x年,自开办以来,极大地方便了广大干部职工。但是经过调查和大家反馈,还存在以下浪费问题:机关采购计划把控不严,没有根据机关干部职工外出、加班、休假等情况,科学合理确定采购主副食的种类和数量,普遍存在多买多存的问题;干部职工没有落实用餐需求提前申报制度,食堂对于就餐的人数不能精确的预测,导致就餐人员不多的时候,经常产生大量食物浪费问题;食堂工作人员在食材加工处理中,还存在根茎菜削皮过深、叶茎菜去除过多等问题,在厨余垃圾中能够看到大量的白菜叶、芹菜杆和厚土豆皮;由于食堂采购食材多,加上储存不当、天气炎热,经常发生腐败变质的问题。部分机关干部职工挑食,在就餐中,对于自己喜欢的食物就多打些,对于不喜欢吃的食物就不打,导致有些食物被人为地倒进垃圾桶。

  (二)家庭用餐不够节约。到超市购买食物前,没有做好计划、列好清单;在超市和菜市场购物时,有时看到打折、优惠等活动是,存在冲动消费的问题,但是买了很多,因食用不完或者不食用,导致食物被扔掉,产生浪费。食物制作缺乏统筹,有时导致餐后剩下食物较多;对于剩下的食物,有时为了身体健康或者外出就餐等原因,直接倒掉,不再食用,产生浪费。在制作食物过程中,有时为了提升味道,食用油放的多,既有害于身体健康,又产生了浪费;有时对于炸制食物的食用油,没有重复利用,直接扔掉。家人和自己在饮食取用上,没有做到少量多次,有时主食盛的太多,吃不完,导致剩下很多。每当有客人来访,“大摆筵宴”,做出最拿手的菜。这样一来,每次都要剩下一大堆饭菜。

  (三)餐馆吃饭铺张浪费。个人消费心理存在“爱面子”的成分,在点餐时存在点多的问题。有时候自己做东请客吃饭,觉得要多点菜以示热情大方,客人走后,吃不完的都被店主倒进了油水桶,结果却造成了不必要的浪费。尽管请客后会“吃不了兜着走”,但奢侈待客造成的浪费依然数目可观。在外吃自助餐时,经常抱着“宁浪费不吃亏”的消费心理,过度取餐;没想到拿多了,实在吃不下了。有时是自己“手大肚小”造成浪费,有时则是“乐于助人”,吃到了好吃的,就主动给桌上每个人都拿一份,结果最后拿多了,造成浪费。

  经过深入剖析,出现以上问题,主要在于以下原因:

  (一)思想认识不到位。没有把“厉行节约、抵制浪费”当成作风整改的重要工作,摆上重要位置;在组织机关干部开展理论学习时,没有把勤俭节约作为一项重要内容。个人在学习上,对于各级关于厉行节约的重要指示精神学习不到位、领悟不深入,感觉浪费是小事末节,不是大错,不需要特别注意。

  (二)责任担当不到位。在发现机关食堂出现餐饮浪费问题时,没有及时制止;指导机关在组织党员开展活动时,没有把“抵制浪费”作为一项重要的主题,开展特色活动;没有利用微信公众号、政务网站等平台,积极宣传“厉行节约、抵制浪费”的重要意义。

  (三)不良心理在作怪。在餐饮上存在攀比心理,认为“吃穿住用行”,吃最重要,在餐饮上追求档次,盲目攀比,最终导致浪费问题的产生。存在随大流、盲从的心理,片面认为,请客吃饭时,餐桌上有剩菜才表示吃饱了,如果菜量刚刚好,都剩下空盘,就是不够吃,传统的陋习直接导致了超量点菜,并且餐后大多不打包。

专题组织生活会篇14

  (一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

  深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

  “欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

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